Наша задача проекта развивать позитивное отношение и чувство принадлежности детей к семье, уважение к родителям, педагогам и окружающим людям. Воспитываем культуру общения со взрослыми и сверстниками, желание выполнять правила поведения, быть вежливыми в общении со взрослыми и сверстниками.
Закрепляли умение различать контрастные по величине предметы, используя при этом слова: большой, маленький.
Закрепляли умение раскатывать маленькие шарики из пластилина и столбики из шариков. Предварительно рассмотрели картинки грибов.
Каждый год в третье воскресенье октября мы чествуем наших пап, отмечая День отца. В этом году праздник приходится на 19 октября.
Сегодня, в преддверии праздника, воспитанники подготовительной группы «Колокольчик» сделали своими руками подарки для пап, вложили в них частичку своей детской души и большую любовь к самому важному родному человеку в их жизни.
Так же в нашей группе прошел мастер- класс, в котором папа одного из воспитанников нашей группы рассказал о своей профессии.
Быть хорошим отцом — самая ответственная и нужная работа в жизни мужчины. Стать примером для сына и добрым волшебником для дочери. Научить, рассказать, защитить, объяснить и сделать всё это с любовью и терпением — такое может только папа.
В предверии праздника у детей прошел дусуг с участием пап «Мой любимый папа!». Было много интересных и конкурсов и заданий.Все остались довольны!
Поздравляем всех пап с Днём отца и желаем идти по жизни смело, уверенно, оставаясь примером для своих детей. Будьте счастливы и, самое главное, здоровы!
Цель: Расширять знания детей об осени. Формировать обобщенные представления об осени, как о времени года, приспособленности растений и животных к изменениям в природе, явлениях природе. Закреплять знания детей о правилах безопасного поведении в природе. Формировать представления об экосистемах, природных зонах.В детском саду с 13 сентября по 24 сентября проходит проект «Осень — чудная пора». В рамках данного проекта с детьми мы:
— закрепили и расширили знания о времени года;
— выделили основные изменения в природе;
— установили влияние изменений в неживой природе на жизнь обитателей леса, птиц, насекомых;
— обобщили представления по тематическим группам «овощи», «фрукты», «ягоды», «грибы»;
— познакомились с литературой об осени(стихи, рассказы, сказки);
— научились видеть красоту родной природы как в действительности, так и в репродукциях художников, слушали музыкальные произведения из цикла «осень»;
— дети расширили и активизировали словарный запас на основе углубления представлений об окружающем;
В ходе проекта дети играли в разнообразные настольные, дидактические, подвижные игры, словесные игры, разучили пальчиковые гимнастики, стихотворения, физминутки, пословицы.
В конце тематической недели прошел праздник осени «В гостях у царицы Осени». Дети читали стихи, были настоящими артистами, ставили сказку «Гости ходят в огород», пели красивые песни о Осени, танцевали, играли в игры!