В преддверии празднования юбилея Победы в детском саду прошло увлекательное познавательное мероприятие под названием «Час краеведения», посвящённое важной исторической дате — 80-летию Победы в Великой Отечественной войне. Это событие стало ярким примером интеграции образовательных направлений: познания родного края, воспитания патриотического сознания и развития творческих способностей детей.
Мероприятие проходило одновременно на четырёх площадках, каждая из которых предлагала участникам уникальную возможность прикоснуться к историческим событиям и осмыслить вклад тюменцев в великое дело защиты Отечества.
Ребята проявили свои знания во время интеллектуальной викторины по ВОВ, которая была организована воспитателем Добровольской Екатериной Фаисовной, смогли создать общий макета «Сквер сибирских кошек» и узнать о помощи Ленинграду тюменцами от воспитателя Дюбовой Елены Александровны. Узнать о героях спорта-героях Победы помогла инструктор по физической культуре Князева Ирина Борисовна, а также сконструировать из бумаги «Тюменские корабль» под руководством Ябровой Татьяны Николаевны.
Это образовательное мероприятие стало настоящим подарком воспитанникам детсада, укрепляющим связь поколений и формирующим ответственное отношение к собственной стране и её славному прошлому.
В библиотеке для ребят На полках книги в ряд стоят. Бери, читай и много знай, Но книгу ты не обижай. Она откроет мир большой, А если сделаешь больной Ты книжку – навсегда Страницы замолчат тогда.
Ребята посетили библиотеку «Олимп», побывали на экскурсии и познакомились с мордовской сказкой «Как собака друга искала», где рассказывается про историю дружбы. С разными лесными обитателями пыталась завести дружбу добрая собачка, но никому не нужен друг, который лает. А вот человек принял собаку, пустил в свой дом и полюбил.
На встрече ребята послушали добрую сказку, порассуждали о том, что такое дружба, а после сами нарисовали свою собачку.
С 14 по 18 апреля у нас прошел проект «Природа весной», «Труд людей в природе».
Цель проекта: Формировать первоначальные представления о весенних работах людей в природе.
Знакомство с профессией садовник, наблюдение за работой дворника.
Наблюдение за посадкой семян цветочных растений и овощей на грядках.
Формировать желание помогать взрослым.
Воспитывать уважение к труду взрослых.
В течении проекта мы:
— беседовали на темы: «Труд людей весной», «Люди в огороде»
— конструировали из бумаги: «Скворечник»
— рисовали: «Поможем садовнику посадить деревья», «Красивые цветы на клумбе»
— лепка: «Трактор»
-Д/И : «Где и какая нужна профессия», «Опиши, я отгадаю», «Вершки и корешки», «Созрело- не созрело», «Съедобное — несъедобное», «Что сначала, что потом»
-С. р. и. : «Садовники», «Магазин — Семена», «Аптека для растений»
Рассматривание иллюстраций о труде людей в саду и огороде весной.
Составляли рассказ по картинке «Труд людей весной»
Читали рассказы о труде Ю. Крутогорова «Дождь из семян», Л. Некрасов «Огородники»
Отгадывали загадки на тему «Труд», «Инвентарь садовода»