С 4 по 8 февраля у нас прошел проект «Неделя безопасности».
Современные дети растут в мире высоких технологий. Ни для кого не секрет, что сложившаяся социальная и экологическая обстановка вызывает беспокойство у людей всей планеты. Особую тревогу мы испытываем за самых беззащитных граждан – маленьких детей. Правильно научить ребенка вести себя в опасных ситуациях, одна из важных задач родителей и воспитателей. Тема безопасного поведения на улицах города, в доме сегодня особенно актуальна. Ведь безопасность – это не просто усвоенные детьми знания, а правильное поведение в различных жизненных ситуациях, в том числе и неожиданных. Дошкольников необходимо научить понимать, как разумно и правильно вести себя в разных жизненных ситуациях, а в экстремальных – принять единственно верное решение, чтобы избежать тяжёлых последствий.
С детьми были проведены беседы : «Опасные ситуации возможных контактов с незнакомыми людьми», «Спички не тронь, в спичках огонь!», «Соблюдайте правила дорожного движения». Прочитали художественную литературу: К. Чуковского «Путаница», С. Я. Маршака «Кошкин дом», В. Алексеева «Три друга – пешехода в любое время года», сказка «Волк и семеро козлят», С. Михалков «Светофор».
Играли в дидактические игры: «Доскажи словечко», «Собери картинки», «Разрешается-запрещается», «Знакомый, свой, чужой», «Чем пожар я потушу». Выучили пальчиковые игры: «Свеча», «Раз, два, три, четыре, пять».
Нарисовали «Кактус» и сделали аппликацию «Пожарная машина».
В каждом из нас есть маленькое солнышко – доброта. Она нужна и нам самим, и нашим родным, друзьям и тем, кто нас окружает. Ведь доброта, забота и любовь согревают людей Этот день в нашем саду стал днем любви, дружбы, доброты и уважения друг к другу. Вместе с воспитателем дети делали открытки в форме сердечек, рисовали, вырезали украшения для группы и дарили их друг другу и своим родителям. Ребята были рады, что смогли подарить маленькую частичку своего доброго сердечка, вложенную в открытки..
8 февраля — День Российской науки. Поддержка и развитие познавательной активности детей – это одно из направлений деятельности современного детского сада, поэтому в нашем образовательном учреждении прошла «Неделя науки».
Дошколятам тоже очень доступны понятия – опыт, эксперимент, наблюдение, вывод.
Дети почувствовали себя настоящими учёными, где ими были проведены опыты и эксперименты.
Так же с детьми экспериментировали с окрашиванием цветов хризантемы. Наши дети знают, что вода необходима для жизни. Без воды человек не может прожить долгое время. А как же растения? Да, они тоже пьют воду. Но как это всё происходит? Опытным путём дошколята узнали, что вода накапливается растением через прожилки, поэтому цветы хризантемы окрасились в разные цвета. Результатов опыта пришлось ждать несколько дней, но это было интересно и детям, и взрослым.
Экспериментировали с песком:
Возможно, что в будущем ребята захотят сделать новые открытия, попробовать свои силы в собственных исследованиях.