Цель: Формировать у детей начальные представления и эмоционально – положительное отношение к: маме, бабушке, сестре, поощрять стремление детей называть их по имени, включаться в диалог, в общение и игры с ними, побуждать ребенка благодарить за подарки, оказывать посильную помощь родным, приобщаться к праздникам семьи.
Знакомить с профессиями мам, отмечать их особенность и значение в жизни людей
В рамках проекта мы с детьми: Провели беседу «Как зовут мою маму», прослушали колыбельную, нарисовали «Цветок для мамы»
Сделали «Подарок маме», разучили музыкальную игру «Курочка и цыплята», беседовали «Как я помогаю маме», читали С. Я. Маршака «Сказка о глупом мышонке», рассматривали альбом, играли в сюжетно-ролевую игру «Моя мама доктор»,
играли в пальчиковую игру «Семья».
Этот пальчик — дедушка,
Этот пальчик — бабушка,
Этот пальчик — папочка,
Этот пальчик — мамочка,
Этот пальчик — я.
Вот и вся моя семья
Пели песенки для мамы, танцевали, поздравляли маму с праздником.
Я мамулю поздравляю
И здоровья ей желаю,
Быть всегда лишь молодой,
Самой милой и родной!
Posted in Клевер.
Цель: развивать способность наблюдать за явлениями природы весной и изменениями в жизни животных растений и человека. Закреплять правила поведения в природе (не ломать ветки, не рвать растения осторожно обращаться с животными, заботиться о них) развивать умение видеть красоту природы и замечать изменения в ней в связи с приходом весны.
В рамках проекта мы:
Познакомились с приметами весны, слепили «Подснежник»
Нарисовали «Подснежник»
Мы вчера нашли подснежник
На проталинке лесной.
Голубой цветочек нежный
Пахнет солнцем и весной.
«Ветку вербы», читали рассказы, стихи о весне.
Познакомились с перелётными птицами, играли в игру «Подуй на птичку»,
закрепили приметы весны.
Звонко капают капели
Возле нашего окна.
Птицы весело запели:
«Чив-чив-чив» — пришла весна!
Posted in Клевер.
«Воде была дана волшебная власть стать соком жизни на Земле» — говорил Леонардо да Винчи. Действительно вода покрывает нашу планету на две трети. Без нее наша жизнь невозможна. Вода — самое простое и самое загадочное вещество на Земле. Ученые до сих пор не раскрыли все ее секреты. Вода для человека важнее, чем пища. Без еды люди могут обходится около шести недель, а без воды невозможно прожить больше недели. Ученые подсчитали, что за всю свою жизнь человек в среднем выпивает тридцать пять тонн воды. Водные ресурсы необходимы и для хозяйственной деятельности людей. Без воды нет жизни на Земле. Экологический праздник «Всемирный день воды» призван напомнить человечеству о важности водных ресурсов, необходимости их рационального использования и сохранения водных запасов планеты.
Вот как Всемирный День воды отмечали мы:
Оформили стенгазету «День воды», провели беседу «Кому нужна вода?» входе которой ребята узнали, какое место вода занимает в окружающей среде, в жизни людей, зачем нужно беречь воду. Ребята играли в различные дидактические игры, смотрели презентацию, рисовали рисунки с призывом беречь воду.
В заключении дети пообещали всегда бережно относиться к воде, как к одному из важных источников жизни на Земле.
Posted in Клевер.
Департамент образования
Тюменской области
Уполномоченный по правам ребенка в Тюменской области
- Андрей Эдуардович Степанов
Горячая линия: 8 (3452) 42-67-07
