В Россию День отца пришел недавно, и получил официальный статус 4 октября 2021 года вместе с соответствующим Указом Владимира Путина. Вот и дети старшей группы «Незабудка» отпраздновали этот праздник совместно с папами. Провели в компании пирата Гарри и морской амазонки, они подготовили ребят и их пап к плаванию на фрегате. На пути им встретились, акулы, сети, морские млекопитающие и т.д. Нашли карту с сокровищами и отыскали клад, а так же устроили настоящую вечеринку по пиратски.
С 7 октября по 11октября в нашем детском саду проходит проект «Чудесный короб»
В рамках проекта мы: отправились в путешествие в волшебную страну народных мастеров познакомились с изделиями народных промыслов: дымковской росписью, богородской игрушкой, семеновской матрешкой.
Далеко-далеко, за дремучими лесами, за зелёными полями, на берегу голубой речки стояло большое село. Каждое зимнее утро, люди затапливали печи, и из труб домов вился голубой дымок. Домов в селе было много. Вот и прозвали то село Дымково.
Жили в том селе добрые, весёлые люди. Любили они лепить яркие, красочные игрушки. Называли таких людей мастерами. Лепили они игрушки из глины, была она очень мягкой. Сделают и в печь обжигать поставят. Игрушка становится твердой как камушек, а затем покрывали белой краской. Долго думали и спорили мастера, какими красками расписать игрушку и не могли решить. Но вот пришла весна, зазвенела капель, застучали капельки дождя по крыше, и над селом появилась радуга. Так и повелось с тех пор расписывать игрушки яркими красками радуги.
Больше всего любили мастера лепить уточек, барышень, лошадок, индюков и украшать их узорами. Это прямые и волнистые линии, клетки, кружочки и точки.
Разучили пальчиковую игру: Мы — красавицы матрешки, Разжимают кулачки, шевелим пальчиками. Разноцветные одежки. Раз — Матрена, два — Милаша, Загибают поочередно пальцы на Мила — три, четыре — Маша, правой руке, начиная с большого. Маргарита — это пять. Нас нетрудно сосчитать. Разжимают кулачки 2 раза.
Слушали песенки, стихи про народные игрушки, побывали сами мастерами расписывали шаблоны изделий дымковских мастеров.
Создавали узоры на листах в форме народного изделия (козлик, птичка, лошадка), украшали фартучек матрешке.
В нашем детском саду с 14.10 по 18.10 проходит проект «Осенняя пора». Задачипроекта:
Углубить представления об изменениях в природе осенью. Развивать умения наблюдать за живыми объектами и явлениями неживой природы. Привлечь внимания к окружающим природным объектам. Развивать умение видеть красоту окружающего природного мира, разнообразия его красок и форм. Воспитывать нравственные и духовные качества ребѐнка во время его общения с природой.
В течение всей недели ребята знакомились с осенними изменениями в природе, говорили о многообразии осенних даров природы; о жизни людей, животных, растений, насекомых в осенний период, любовались осенней природой.
— Изучали признаки осени, слушали и заучивали стихи на осеннюю тему.
— Рассматривали иллюстраций об осени, составляли рассказы «Что мне нравится в осени».
— Играли в дидактические игры «Соберем разрезные осенние картинки», «Что сначала, что потом», «Что происходит осенью, а что нет»…
— Играли в настольные игры на липучках «Времена года»
Играли в подвижные игры: «Листопад», «С какого дерева лист».