Мастер-класс «Интегрированный подход в образовательном процессе физической культуры и художественного творчества» был проведен с педагогами в детском саду инструктором по физической культуре.
Ирина Борисовна познакомила участников с принципами интегрированного подхода, который объединяет физическую активность и художественное творчество для развития гармонии движения, комплексных навыков и творческого мышления. Она предложила разнообразные игры и упражнения, адаптированные для всех возрастных групп.
Для самых маленьких детей были предложены игры «Тучка», «Бабочка» и игры с разноцветным мешочком, которые помогают детям лучше познакомиться с цветом. Для детей среднего возраста были проведены игры «Ручеек» и «Песенка ручейка», а также педагоги приняли участие в пальчиковой игре «Умные пальчики».
Совместное выполнение комплекса физических упражнений «Плавание на байдарках» в рамках знакомства с картиной «Море» было проведено для детей старшего дошкольного возраста, направлено на развитие координации, гибкости и силы.
Педагоги создали коллективный творческий проект «Движущийся манекен», который включал элементы художественного выражения (рисунок, танец, музыкальное исполнение и т.д.) с использованием движений из физических упражнений.
Мастер-класс по интегрированному подходу в образовательном процессе физической культуры и художественного творчества позволил участникам ощутить гармонию между движением и творчеством, развить комплексные навыки и поддержать взаимодействие между различными аспектами личностного развития.
Творческая мастерская по изготовлению семейного магнита «Счастливые моменты» отличный повод собраться и провести время приятно и с пользой. Такой магнит безусловно займет место в доме, ведь он несет уют и тепло, а может станет подарком для близких и будет приносить только позитивные эмоции и радость от воспоминаний. К творчеству быстро подключились и дети, они с радостью помогали взрослым с выбором материала, подсказывали им.
Клубный час — это возможность для детей побывать в других группах детского сада, попробовать свои силы с другим педагогом, когда в непривычных для себя условиях дети соотносят свое поведение с требованиями ситуации, следуют нормам во взаимоотношениях с взрослыми и сверстниками.
Клубный час на тему «Космическая экспедиция» позволил детям погрузиться в атмосферу космического пространства нескольких групп, где ребятам были предложены различные формы деятельности от опытов и экспериментов до решения логических задач, выполнения диктантов, решения головоломок до знакомства с космической станцией, звездами и созвездиями, учеными, конструированием ракет. Дети успешно прошли подготовку и справились со всеми заданиями, благополучно вернувшись в свое пространство.