.Общие новости

«Как организовать летний отдых с ребенком»

Лето – особенный период в жизни ребенка, широко открывающий дверь в мир природы, дающий ребенку, при поддержке взрослых, уникальную возможность познания, новых открытий, созидания, общения. Лета, известного нам как время отпусков, ждут и дети, и взрослые. Взрослые имеют большой опыт летнего отдыха в городе и на даче, на берегу реки или моря. Маленькие дети, напротив, такого опыта не имеют и ждут повторения прошлого или новых идей от взрослых.

• Выбирая для ребенка место для летнего отдыха, следует учитывать особенности его здоровья, нервной системы. Ребенку дошкольного возраста лучше отдыхать в привычном климате – на природе в загородной местности. Можно пойти на речку, отправиться в луг за ягодами или совершить семейный поход в лес. Очень полезно для ребенка совершать недлительные прогулки в парк или сквер.
• Всеми силами отвлекайте ребенка от телевизора и компьютера, проводите все свободное время на свежем воздухе, катайтесь на велосипеде, самокате, роликах, играйте в футбол.
• Летом процессы роста у детей протекают наиболее интенсивно, в связи с чем повышается потребность в белке — основном пластическом материале. Кроме того, в жаркие дни организм ребенка теряет с потом значительное количество минеральных веществ и витаминов. Для покрытия этих дополнительных затрат требуется увеличение калорийности и пищевой ценности рациона
• Не забывайте, что одежда ребенка должна быть легкой, проветриваемой. Девочку — в свободное платьице, мальчика в — рубашку прямого покроя, шорты. Проверьте, не слишком ли тугая на них резинка, лучше продёрнуть её сзади. Обувь тоже нужна лёгкая и светлая, но обязательно с задником и плоским каблуком, по размеру. Лакированная обувь не для жаркого дня, она не пропускает воздух, нога в ней потеет. Панамка (косынка) удобной нужна ребёнку только на солнце, в тени пусть голова остаётся непокрытой.
• В жаркие летние дни загрязнение кожи происходит очень быстро, что приводит   к закупорке пор, через которые выделяются продукты распада, вредные для организма. Кроме того, вместе с пылью и грязью через кожу проникают в организм микробы, вызывающие различные заболевания. Прежде всего, следует следить за чистотой рук, так как ребёнок может грязными руками прикасаться к пище, занести на продукты возбудителей острых кишечных заболеваний. Вы получите приятные впечатления, организовав совместную подвижную
• Родители обязаны помнить, что солнце хорошо, но в меру! Самая большая опасность – перегрев организма, солнечные ожоги, солнечный удар, поскольку ребенок обладает менее совершенной терморегуляцией и кожа его очень нежна. Чем меньше возраст ребенка, тем он чувствительнее к действию жары и солнечных лучей. Загорать детям следует не под прямыми солнечными лучами, а в тени, лучше во время игр и в движении.
• Прекрасное закаливающее средство – купание. Место для купания должно быть неглубоким, ровным, с медленным течением. Прежде чем дать ребенку возможность самостоятельно войти в воду, необходимо убедиться в том, что в данном месте нет ям, глубокой тины, коряг, острых камней. Не допускайте переохлаждения ребенка при купании. В воде вместе с ребенком обязательно должен находиться взрослый.
• Летом необходимо обращать внимание на соблюдение питьевого режима. В жаркие дни значительно повышается потребность организма в жидкости, поэтому следует всегда иметь запас свежей кипяченой воды, отвара шиповника, несладкого компота или сока.
•  Если вы решили заниматься со своим ребенком, помните, что эти занятия должны быть короткими и проводить их лучше в утренние часы. Ваша задача расширять кругозор детей, соединяя имеющиеся знания и жизненный опыт ребенка.

Лето – это укрепление здоровья ребенка и от того как он отдохнет во многом зависит его здоровье весь следующий год.

Памятка для родителей

1. В летний период важно серьезно подойти к вопросу планирования досуга ребен
2. Следует обсудить вместе с ребенком, чем он будет заниматься. Постараться свести к минимуму его время пребывания перед телевизором или за компьютером, увеличить количество и продолжительность прогулок.
3. Необходимо заранее подобрать картотеку подвижных, дидактических игр, которые можно будет предложить ребенку во время прогулки.
4. При планировании досуга в летний период важно учитывать склонность ребенка к активным видам отдыха.
5. Прогулки, игры и спортивные занятия на свежем воздухе – лучший отдых для детей дошкольного возраста. При этом их организация должна осуществляться вдали от проезжих дорог, транспорта, промышленных предприятий.
6. Режим дня ребенка в летний период по возможности должен оставаться без изменений, в противном случае ему сложно будет адаптироваться к режиму детского сада осенью.
7. Важными в этот период являются вопросы обеспечения безопасности жизни и здоровья ребенка, т.к. летом значительно увеличивается риск детского травматизма.
8. С ребенком следует проводить беседы о правилах поведения на улице, игровой или спортивной площадках, в лесу, на водоеме, в общественном транспорте и т.д., напомнить об угрозе, которую представляют собой бездомные животные, ядовитые ягоды и грибы.
9. Во избежание травм перед выходом на прогулку необходимо проверять исправность спортивного снаряжения (велосипеда, роликовых коньков, самоката, бадминтона и др.).
10. В летний период необходимо организовывать не только прогулки, походы, купания в водоемах, но и познавательные экскурсии, т.к. ребенок одинаково нуждается в удовлетворении потребности в движении и познания окружающего его мира.
11. Важно помнить о необходимости организации совместной деятельности взрослых и ребенка, что позволит сделать общение эмоциональным, улучшить детско-родительские отношения.

Posted in .Общие новости, .Советы специалистов

Тематический день в детском саду «День рождение Александра Сергеевича Пушкина

Сегодня отмечается Международный день русского языка. Каждый год 6 июня, в день рождения великого поэта, в России отмечается Пушкинский день. Сегодня в детском саду прошел Пушкинский день, посвященный дню рождения великого русского поэта А.С. Пушкина. В этот день воспитатели вместе с детьми вспомнили стихи и сказки, с которыми растут, взрослеют и живут наши дети!

День А.С. Пушкина начался с выставки книг великого русского поэта. Любимые сказки, которые не раз уже слушали дети, и многие строчки из которых помнили наизусть, звучали в этот день по-особенному: «Сказка о царе Салтане…», «Сказка о рыбаке и рыбке», «Сказка о золотом петушке» — произведения, на которых выросли десятки поколений россиян, вновь открывали перед нашими воспитанниками неизведанные дали далеких стран, морей и островов. Педагоги старшего блока провели мероприятия, организуя локации. Дети отправились в мульт-путешествие по сказкам А. С. Пушкина. На первой локации детей встречал Пушкин, который загадывал загадки, а дети читали стихи, кот ученый играл с детьми в игры и устроил соревнования. На следующей локации Царевна – Лебедь показывала картинки со сказками и дети отгадывали, играла в дидактические игры, на третьей локации библиотекарь рассказала, что такое библиотека, показала литературу, познакомила с произведениями, с книгами, интересными историями из детства великого поэта, его биографией, дети изготовили закладки для книг, а библиотекарь подарила книгу для прочтения и знакомства с произведением. И на последней локации Василиса вместе с детьми изготовила поделки по произведению «О рыбаке и рыбке». Педагоги младшего блока также знакомили детей с произведениями А.С. Пушкина и проводили продуктивную деятельность, рисуя и делая аппликации по произведениям. Знакомство прошло очень интересно. 

День получился познавательным и веселым. Мы любим и гордимся великим поэтом, подарившим нам такое наследие!

Posted in .Общие новости

«Пушкинский день»

Что за волшебник – этот Пушкин!?
Его легко совсем понять!
И можно даже представлять,
Как кот проходит цепи звенья,
И слушать сказки – упоенье!
Кот русской сказкой потешает,
И в старину нас приглашает,
Где Саша в спаленке своей,
Всмотряся в тени от свечей,
От страшной сказки замирая,
Рассказам нянюшки внимая,
Уж за царей переживал,
И в ступе с Бабою летал.
А колдунов, хоть и боялся,
Но живо в мыслях с ними дрался.
Он с детства видел русский лес,
Полнейший сказочных чудес,
И волшебство в него вселилось,
И в чудных сказках отразилось.
Теперь, услышав сказки эти,
Волшебной Русью дышат дети!

Каждый год 6 июня, в день рождения великого поэта, в России отмечается Пушкинский день. Сегодня в детском саду прошел Пушкинский день, посвященный дню рождения великого русского поэта А.С. Пушкина.

В детском саду прошел тематический досуг — квест, раскрывающий творчество поэта. Воспитатели вместе с детьми вспомнили стихи и сказки, с которыми растут, взрослеют и живут наши дети!

День А.С. Пушкина начался со встречи детей с Котом — ученым и самим Пушкиным. Дети отгадывали загадки, читали стихи, играли с котом в игры.

Затем дети посетили библиотеку группы «Мишутка», где были представлены книг великого русского поэта. Любимые сказки, которые не раз уже слушали дети, и многие строчки из которых помнили наизусть, звучали в этот день по-особенному: «Сказка о царе Салтане…», «Сказка о рыбаке и рыбке», «Сказка о золотом петушке» — произведения, на которых выросли десятки поколений россиян, вновь открывали перед нашими воспитанниками неизведанные дали далеких стран, морей и островов, здесь же дети изготовили волшебные закладки для книг (оригами).

Ребята отправились дальше и посетили Царевну — лебедь, которая провела с ними викторину и подарила детям картинки — медальки из книг А.С. Пушкина. Ребята отлично справились с заданиями, проявили сообразительность и продемонстрировали свою любовь к творчеству Пушкина, отвечая на вопросы викторины и читая его стихи наизусть.

Дальше им по пути встретилась дворянка (из сказки про золотую рыбку), дети изготовили сами аппликацию «Золотая рыбка», дети получили массу положительных эмоций и хорошее настроение.

День получился интересным, познавательным и веселым. Такие мероприятия помогают нашим детям прикоснуться к прекрасному миру русской культуры, познать и полюбить русский литературный язык, почувствовать гордость за свою Отчизну.

Так же во всех группах прошли мероприятия, посвященные А.С. Пушкину, дети читали сказки, играли в игры, рисовали, разучивали стихи.

Posted in .Общие новости