Вот уже третий год подряд по инициативе МАУ «Информационно-методический центр» города Тюмени на городском уровне реализуется проект «Читающая семья». Целью его является создание условий для возрождения и развития семейного чтения, что является решением одной из главных задач дошкольного образования – формирования предпосылок читательской грамотности. Каждый год организаторы подходят к выбору тематики нестандартно. В этом году в связи с Годом педагога и наставника и 200-летием со дня рождения Константина Дмитриевича Ушинского была избрана тема, связанная с творчеством великого писателя.
На участие в проекте за звание самая «читающая семья» заявилась креативная и многогранная семья Райхерт, воспитатель Дюбова Елена Александровна. Им предстояло пройти на протяжении трех месяцев несколько этапов проекта: презентация семейной библиотеки, посещение Всероссийской акции «Библионочь» в детской библиотеке, совместное с детьми чтение произведений К.Д. Ушинского «Ласточка», «Чужое яичко», «Петушок с семьей», «Жалобы зайки», «Гадюка», «Четыре желания», изготовление «Игры-ходилки».
Презентация семейной библиотеки прошла на первом этапе, у Ирины больше 100 детских книг в ее детской библиотеке.
27 мая семья Райхерт приняли участие во Всероссийской акции Библионочь и посетили Центральную детскую библиотеку.
На мастер – классе Ирина создала «Крапивинский кораблик», изготовила и узнала историю хантыйской куклы Акань», научилась делать своими руками красочные книжки малышки из цветной бумаги и наклеек, побывала на экскурсии «Жизнь и творчество тюменского Командора», посвященной тюменскому писателю Владиславу Крапивину. Ирина загадала два желания, одно в чаше желаний, а другое позвонив в рынду (корабельный колокол) с папой. Отправилась в путешествие по фрагментам музыкальных спектаклей «Военные тайны», «Остров Гуру – гуру», «Летчик для особых поручений» вместе с тюменским композитором – постановщиком Валерием Серебренниковым и познакомилась с актером Тюменского молодежного театра «Ангажемент» имени В.С. Загоруйко с Никитой Герасимовым.
На заключительном этапе была изготовлена игра – ходилка по произведениям К.Д. Ушинского. Хочется отметить творчество, оригинальность и мастерство мамы и папы Ирины, игра получилась изумительная!
Выражаем благодарность семье Райхерт и Дюбовой Елене Александровне за творчество, неординарность в подготовке творческих материалов, участие в жизни детского сада, привитие детям интереса к книге, пропаганду семейного чтения!
Шахматный турнир «Белая ладья» среди детей дошкольного возраста проходит с цельюповышения интереса к шахматной игре среди детей дошкольного возраста, а также популяризации детских шахмат в детских садах города Тюмени. В турнире приняли участие 56 воспитанников из 28 ОУ города Тюмени.
Наш детский сад представляла команда: Евангелина и Михаил. Ребята показали отличные качества в шахматной игре. По итогам первого дня, команда заняла 3 место в ВАО. Во второй день, прошли команды, занявшие первые три места в административных округах. На финале ребята заняли 6 место, среди детских садов города Тюмени. Отличный результат. Также Михаилу вручили приз зрительских симпатий — шахматы! Как игроку, выигравшему больше всех партий! Поздравляем ребят!!!
Одной доброй традицией нашего детского сада стало проведение тематической недели театра. И этот год не исключение. Согласно плану летней оздоровительной работы в ДОУ была проведена Неделя театра «Театральный калейдоскоп»,
Участниками тематической недели стали воспитанники младшего школьного и дошкольного возраста, которые целую неделю превращались в героев сказок, артистов, зрителей.
На протяжении недели воспитатели с детьми старшего дошкольного возраста вели беседы-диалоги о театре, театральных профессиях: «Что такое театр?», «Театр Вежливости», «Ты пришел в театр…», «Профессия – актер», а с детьми младшего и среднего возраста проводили беседы «Мои любимые сказки», «Сказочные герои, которые мне нравятся». Провели конкурс рисунков «Любимые сказочные герои».
Театрализованные представления — одна из форм сказкатерапии, основными задачами которого являются социализация ребенка, помощь в адаптации к окружающей среде, развитие речевых навыков, воспитание уверенности в себе, развитие фантазии, творчества, памяти, внимания.
Театрализованная деятельность помогает детям сблизиться с персонажами сказки, пережить их победы и поражения, радость и счастья.
В течение недели педагоги, дети старшего возраста готовили для детей младшего возраста кукольное представление, которое доставило много радости, удовольствия всем участникам: маленьким артистам и зрителям.
Воспитатели, приобщая детей и родителей к театрализованной деятельности, решали многие педагогические задачи, касающиеся формирования художественно-эстетического воспитания у детей, прививая устойчивый интерес к родной культуре, литературе, театру.
Таким образом, традиционно проводя театральные недели в детском саду, способствует развитию эмоциональной, выразительной речи детей, способности свободно и раскрепощено держаться при выступлении перед взрослыми и сверстниками, учит детей быть творческими личностями, способными к восприятию новизны, умению импровизировать.