Правила безопасности на льду в осенне-зимний период
Ежегодно в осенне-зимний период на водных объектах гибнут люди, в том числе дети. Несоблюдение правил безопасности на водных объектах в осенне-зимний период часто приводит к трагедии.
Осенний лед в период с ноября по декабрь, то есть до наступления устойчивых морозов, непрочен. Скрепленный вечерним или ночным холодом, он еще способен выдерживать небольшую нагрузку, но днем, быстро нагреваясь от просачивающейся через него талой воды, становится пористым и очень слабым, хотя сохраняет достаточную толщину.
Уважаемые родители!
Уделите внимание своим детям, расскажите об опасности выхода на непрочный лед. Интересуйтесь, где ваш ребенок проводит свободное время. Не допускайте переход и нахождение детей на водоемах в осенне-зимний период. Особенно недопустимы игры на льду! Легкомысленное поведение детей, незнание и пренебрежение элементарными правилами безопасного поведения — первопричина грустных и трагических последствий.
В связи с этим в детском саду прошла акция «Безопасный лед»
В рамках акции «Безопасный лед» педагогами всех возрастных групп на стендах для родителей были оформлены материалы по ознакомлению детей с правилами поведения на льду. Так же были разработаны и розданы памятки и рекомендации.
В каждой группе создан уголок «Правила безопасного
поведения в природе в зимний период, где были детям предложены картины, книги,
альбомы, пазлы по данной тематике, а также в экспериментальном уголке для детей
были размешены пособия для проведения опытов с водой, льдом.
В течение всего периода педагоги читали детям
произведения о зиме, природных явлениях и интересных событиях, происходящих с
героями на воде в зимний период.
Вместе с детьми педагоги проводили опыты «Свойства
льда», «Тонет — не тонет?», «Что легче?» и т.д.
Педагоги на протяжении всего времени проводили с
детьми беседы, рассматривали иллюстрации, придумывали истории про лед, про
детей на льду, обговаривали безопасное поведение детей и взрослых на льду.
Так же на физкультурных занятиях, во время прогулки с
детьми проводились игры, упражнения по отработке действии при опасных ситуациях
«Скольжение по льду», «Выползаем изо льда правильно», «Первая помощь при
обморожении» и т.д.
По результатам акции были проведены занятия практической направленности: рисунок, аппликация, где дети закрепили полученные знания. Были организованы выставки.
Взрослые, не будьте равнодушными, пресекайте попытки выхода детей на лед, беспечность может обернуться трагедией!
В рамках ГНОД педагог Суслаева Янина Ришардовна воспитатель группы «!Ладушки» показала для педагогов города Тюмени открытую образовательную деятельность «Разноцветный город».
В детском саду №118 города Тюмени, самые маленькие воспитанники группы «Ладушки» совершили увлекательное и познавательное путешествие.
Вместе с гостьей — Радужкой ребята
отправились по разноцветным дорожкам города. Волшебными помощниками для юных
путешественников стали – камушки Марблс, которые помогли им выполнять задания и
помогать жителям разноцветного города.
Входе своего путешествия малыши помогли жителям разложить по цвету камни
в грузовые машины. Пройдя по синей дорожке, ребята очутились у синего моря и
помогли девочке Алисе достать камушки разной формы и цвета из воды.
В увлекательном путешествии дети и не
заметили, как очутились на зеленой полянке «Разноцветного города», где их
встретили веселые бабочки. С бабочками оказалось очень интересно играть, а
украшать их крылышки камушками Марблс оказалось еще интереснее и увлекательнее.
А в завершении необычного приключения ребята попадают на желтую дорожку
и оказываются в гостях у солнышка.
Воспитанники группы «Ладушки» показали умение
работать в одной команде дружно и слажено: вместе украсили лучики солнышка
разноцветными камушками и солнышко в ответ улыбнулась детям.
Детям
очень понравилось путешествие в «Разноцветный город» и они решили построить
свои разноцветные домики и остаться вместе с Радужкой в волшебном городе разных
цветов.
Воспитатель отметила, что восприятие цвета – важнейшая ступень сенсорного развития ребёнка, его мозговой деятельности. Роль цвета в жизни ребенка очень важна. Цвета влияют на его настроение и поведение. Для развития чувства прекрасного и красоты цветовых сочетаний необходимо постоянно обращать внимание детей на окружающий мир, который наполнен яркими красками.
НОД «Путешествие в страну песка»
Педагог Агафонова Ольга Фанильевна воспитатель группы «Гномик» показала образовательную деятельность «Путешествие в страну песка».
Детей встретила сказочная фея и предложила им отгадать, в какую страну они сейчас отправятся. Детям были даны мешочки с песком, они должны были на ощупь определить, что в них находиться.
В течение всего мероприятия дети играли с песком: рисовали на нем, при помощи предложенных воспитателем на выбор предметами; пересыпали песок при помощи ладошек, пальчиков, емкостей;, отгадывали следы животных и сами изображали «как ходят животные»; под музыку рисовали осенние природные явления; играли в пальчиковые игры с песком.
Данное мероприятие доставило огромное удовольствие и детям и взрослым, было очень весело и познавательно.
Воспитатель отмечает, что «песок — прекрасный природный материал для развития сенсорного восприятия окружающего мира и развития моторики рук детей дошкольного возраста. Для детей дошкольного возраста это не только увлекательное, но и познавательное событие. В играх с песком ребёнок, при помощи взрослого, не только познает его свойства, но песок оказывает на организм ребёнка релаксационный эффект, очень интересно наблюдать, как простейшие действия с песком, доставляют радость детям и в дальнейшем оставляют прекрасные воспоминания.
Педагогом Суслаевой Яниной Ришардовной был проведен мастер класс ««Использование камней Марблс в игровой деятельности детей младшего дошкольного возраста». Педагог рассказала об истории возникновения такого направления в работе с детьми. и предложила педагогам самим поиграть с камнями Марблс.
Педагог Агафонова Ольга Фанильевна организовала экскурсию по группе и рассказала о том,, как она совместно с родителями создает предметно — пространственную среду по тематике проектов детского сада.
Выражаем Благодарность — педагогам Суслаевой Янине Ришардовне и Агафоновой Ольге Фанильевне за активное участие в открытых городских мероприятиях, которые позволяют повысить статус детского сада в городском образовательном пространстве города Тюмени.
24 ноября на сцене ДК «Водник» состоялся конкурс среди воспитанниц дошкольных образовательных учреждений «Дюймовочка». На конкурсе воспитанницы детских садов города Тюмени представляли свои таланты в пении, танцах, декламации стихотворений. Заключительным этапом было дефиле. За звание «Дюймовочки» воспитанница нашего детского сада Райхерт Маргарита прошла все этапы и конкурсные задания. И стала обладательницей титула — «Вице — Дюймовочка», немного уступив воспитаннице другого детского сада.