Осень! Удивительное время года! Это и грусть, и радость красок, щедрость урожая. Традиционно в нашем детском саду во всех возрастных группах прошли осенние развлечения в честь ОСЕНИ. Подготовка началась еще в сентябре. Дети разучивали стихи и песни, водили хороводы, играли в веселые игры. Праздник в детском саду – это всегда удивительные чудеса, волшебные краски и звонкий смех воспитанников. Какими же были наши осенние праздники сейчас расскажем.
Дети второй группы раннего возраста пришли в зал поиграть и потанцевать с осенними разноцветными листочками. Их встретил Зайка, который станцевал с ними танец «Вкусная морковка», дети вместе с ним и красавицей Осенью с интересом играли в игры: «Солнышко и дождик», «Музыкальные грибочки».
Дети вторых младших групп путешествовали на осеннем листочке в лес. Дети пели, танцевали с листочками, «Веселые грибочки» и с интересом играли в игры: «Солнышко и дождик», «Музыкальные орешки». В гости к ребятам прибежал Гриб Боровик с веселыми играми и аттракционами.
Ребята средней группы исполнили песни «Листики кружатся», «Осень наступила» и хороводную песню «Огородная», танцевали танец «Листик, листик, листопад», играли в игры, отгадывали загадки про овощи. Осень поиграла с детьми в игру с платком и раздала угощение – яблоки.
Дети старших групп весело проводили время с Простудой и Ангиной. доктором Айболитом. Запомнилась сценка «Как помидор красный стал». Дети охотно играли в игру «Веселые карандаши». Дети закрепили свои знания о времени года – об осени, о грибах, о дождике, об овощах. Выразительно прочитали стихи, задорно исполнили песни и весело танцевали, водили хороводы. Принимали активное участие в играх, были доброжелательными, инициативными, уверенными в себе.
Праздник в подготовительных группах начался с танца детей с осенними листьями. Дети выразительно прочитали стихи, спели песни «Осень, осень наступила», «Что нам осень принесет». Затем главная гостья праздника Осень, загадала детям загадки.
Праздники были радостными, яркими, в зале царила теплая, доброжелательная атмосфера. Ребята получили массу впечатлений. А еще по завершению праздника, подарок от самой Осени: румяные и наливные яблочки. Детские осенние праздники – это море улыбок и веселья, ведь хоть и говорят, что осень – унылая пора, но дети, как никто другой, способны радоваться золотистым опавшим листьям под ногами и дождичку, под которым так интересно погулять под зонтиком, обув резиновые сапожки и надев дождевик. Вот почему праздник осени в детском саду является одним из самых любимых у детворы!
Завтра вся страна, будет отмечать День народного единства. Русская земля стала Родиной для людей разных национальностей. Россия — родина, наш дом, где вместе с вами мы живём. Каждый народ имеет свою богатую культуру. От поколения к поколению передаются обычаи и традиции. Но в одном мы едины: нас объединяет желание быть счастливыми и жить мирно в любимой стране.
Сегодня в подготовительных группах детского сада прошел спортивный праздник » День единства и согласия». Все мы разные, но нас многое объединяет! Например, дети всех народов любят играть! И на празднике все дружно пели, играли, танцевали и участвовали в спортивных эстафетах.
Имя Виталия Бианки знакомо каждому с самого раннего детства. Знаменитый русский писатель, автор многих произведений для детей. Чуткость к природе и уникальное мироощущение, знаменитые сказки и рассказы «Лесные домишки», «Чей нос лучше», «Теремок», «Как муравьишка домой спешил»… Он очень любил природу, и раскрывал ее загадки самым маленьким читателям на страницах своих книг. Он открыл малышам волшебный мир природы, на страницах его книг жизнь животных наполнена невероятными приключениями. Писателя называют волшебником, сумевшим увидеть чудеса в простых вещах. Легкий и красочный язык, подкрепленный знаниями биолога и натуралиста, без труда будит воображение каждого ребенка.
В рамках городского конкурса во всех корпусах сада прошли выставки рисунков по произведениям Виталия Бианки. Основными задачами конкурса стало содействие развитию творческой активности, воображения, творческих способностей детей старшего дошкольного возраста; формирование потребности детей старшего дошкольного возраста в чтении, а также формирование у детей старшего дошкольного возраста экологической культуры.
Дети отразили в своих рисунках героев любимых произведений. Три работы будут представлять наш сад в городском конкурсе.