От того, кто будет воспитывать ребёнка, зависит его будущее, его мировоззрение, вся его жизнь. Воспитатель детского сада – это, состояние души. Он дарит детям тепло своего сердца. Работа воспитателя — не просто труд. Это, прежде всего, способность к отречению, умение отдать всего себя, без остатка, видеть в этом свет. Воспитание детей — наука более древняя, чем может показаться на первый взгляд. Прививанию добродетелей уделялось особое внимание ещё в древние времена. О воспитании говорили античные философы, создавая афоризмы, которые в ту пору и являлись «педагогическим» пособием и передавались из уст в уста.
В рамках школы общения 21 сентября прошел практикум «Хороший воспитатель – это …» с целью создания условий для рефлексии и самоанализа в сфере профессиональной деятельности и личных особенностей. Педагог психолог Мария Львовна предложила воспитателям ответить на вопросы: — каков в вашем представлении идеальный воспитатель; — какими качествами он должен обладать; — хорошо быть воспитателем, потому – что; — плохо быть воспитателем потому – что.
Игры и задания, а также релаксация были направлены на диагностирование направленности педагога, его рабочей мотивации; выявление затруднений в профессиональной практике и принятие мер по их предупреждению в дальнейшей работе.
Многие великие мыслители и педагоги писали о том, что развитие ребёнка в первые годы жизни в значительной степени зависит от природного окружения. Бесконечно разнообразный мир природы пробуждает у детей живой интерес, любознательность, побуждает их к игре, труду, художественной деятельности. Однако, при самостоятельном общении с природой, далеко не всё может быть правильно понято детьми, а также не всегда при этом формируется правильное отношение к растениям и животным. Это приводит к уничтожению полезных насекомых, животных, птиц, исчезновению редких видов растений и отрицательно действует на психику детей, ожесточает их. Ввести ребёнка в мир природы, сформировать реалистические представления – знания о её объектах и явлениях, воспитать способность видеть красоту родной природы, любовь, бережное и заботливое отношение к ней – важнейшая задача дошкольного образования.
Исправить имеющиеся неправильные представления значительно труднее, чем образовать новые, правильные. Вот почему очень важно, чтобы дети уже в дошкольном возрасте получили важные сведения о родной природе. В рамках реализации экологического проекта «Берегите планету» в сентябре месяце была начата работа по созданию книги «Книга природы родного края». Первая страница посвящена растениям – фитотерапевтам, которые можно встретить в нашем крае.
Книга призвана помочь познакомить воспитанников с разнообразием растительного и животного мира Тюменской области, ее экологией, способствовать приобретению навыков экологически грамотного и безопасного поведения в природе, а также формировать у воспитанников и родителей гуманное отношение к окружающей среде и стремление проявлять заботу о сохранении природы родного края.
27 сентября отмечается праздник «День воспитателя и всех дошкольных работников». Идея этого праздника — помочь обществу обратить больше внимания на детский сад и на дошкольное детство в целом. Дата 27 сентября выбрана не случайно. Первый детский сад в России был открыт в Санкт-Петербурге 27 сентября 1863 года.
Дорогие педагоги и работники ДОУ! Поздравляем вас с профессиональным праздником и желаем вам послушных и милых детей, воспитывать и учить которых — сплошное удовольствие. Спасибо вам за ваш бесценный труд, мужество и любовь к детям, которую можно сравнить с истинной самоотверженностью. Ваше доброе сердце дарит нашим деткам самые положительные качества, учит их любить, общаться и жить в гармонии с собой.