12 декабря в детском саду для педагогов прошла музыкальная гостиная «Литературный брейн-ринг». В форме викторины педагоги вспомнили художественные произведения, их авторов, также была музыкальная часть, которая включала в себя знание программных произведений и их композиторов, музыкальных инструментов и детских песен. Мероприятие прошло в увлекательной обстановке и подарила педагогам хорошие эмоции.
В детском саду в рамках школы общения прошел тренинг для младших воспитателей «Имидж младшего воспитателя». Цель этого мероприятия заключалась в создании условий эмоционального благополучия, обеспечивающих свободное выражение эмоциональных чувств и состояний.
Для этого педагог – психолог Ирина Анатольевна провела такие упражнения, как «Лучшее приветствие», «Салфетка», «Дамские пальчики», где младшие воспитатели обводили свою руку, на одном из пальчиков писали свое положительное качество, затем листы передавались по кругу и остальные участники писали комплименты на остальных пальчиках человеку, чей листок оказался. Также провели такое упражнение, как «Поменяйтесь местами», а также проективный тест «Витраж». В заключении прошло упражнение «Аплодисменты», где каждый друг другу подарил аплодисменты, которые все заслужили за свою работу. Младшие воспитатели получили хорошие и положительные эмоции, оставили приятные отзывы и пожелания о проведенном мероприятии.
В рамках проекта «Зимняя сказка» педагог группы Нурпиисова А.М. вместе с детьми и родителями погрузились в творческий мир по сказке «Снежная королева»
Ведь зима – волшебное время года. Ведь именно в это время особенно хочется познакомиться со сказкой. Вот и педагог вместе с детьми в оформлении своей группы использовали героев сказки «Снежная королева». Кай и Герда украсили окно группы, а Снежная королева закружила карусель белоснежных снежинок, волшебные сани легко и весело несут сказочных героев по крутым горкам, волшебный и сказочный трон выполняет любые желания!
Оформленная среда педагогом мотивирует детей к продуктивной, познавательной, речевой и двигательной активности.
Дети вместе с педагогом изготовили из бумаги санки, путем конструирования, вместе с родителями сделали макеты зимних улиц, учились вырезать снежинки, складывали оригами — снежная королева, рисовали рисунки по сказке, составляли тематический альбом по сказке.