.Общие новости

Мастер – класс «Подвижная игра на музыкальном занятии в младших группах»

Мастер – класс «Подвижная игра на музыкальном занятии в младших группах»

Подвижные музыкальные игры для детей различных возрастов имеют огромное значение в их становлении как личности, а также играют важную роль в полноценном развитии ребёнка. В музыкально-подвижной игре ребенок выполняет различные задания: все его движения и действия связаны с процессом узнавания и различения характера музыки, отдельных выразительных средств. Музыкальный руководитель Валерия Валерьевна вместе с воспитателем Светланой Станиславовной все это очень точно продемонстрировали на мастер – классе, и поделившись своим опытом, помогли увидеть интересные подходы и формы работы с детьми в этой области. 

Рассказывая этапы и знакомя с играми для младшего возраста, воспитатели с удовольствием перевоплотились в детей и поиграли в различные игры. Узнали, какие приемы и правила игр существуют, а также ознакомились с картотекой, которая необходима каждому педагогу в его работе. Такие мероприятия всегда учат чему — то новому, доставляют удовольствие, и радость не только детям, но и взрослым.

Posted in .Общие новости, .Советы специалистов

Всероссийский «День снега»

Наш детский сад принял участие во Всероссийском «Дне снега», который проходил 14 февраля.

Дети и их родители стали участниками спортивно-массовых мероприятий, участвовали в Зимних эстафетах для всей семьи.

Мы все соскучились по физкультурно-массовым мероприятиям, все засиделись дома, и поэтому многие семьи с удовольствием согласились поучаствовать. Спорт очень важен в жизни детей, и День снега – это хорошее мероприятие на свежем воздухе. 

Одна из таких семей была — семья Отаевой Гугуш, которые прошли все полосы препятствий, а также игры снеговиков, хоккей со снежком, лыжная гонка и многое другое. Наших спортсменов ждали грамоты и приятные сюрпризы. Ну а на память об увлекательном зимнем празднике участники делали фотографии со снеговиками.

Posted in .Общие новости, .Советы специалистов

Школа речи «Подвижные игры и упражнения с речевым сопровождением»

Наряду с первоочередной задачей физического воспитания дошкольников, овладение родным языком является одним из самых важных приобретений ребенка в дошкольном возрасте. Игровая деятельность для дошкольников – способ познания окружающего мира. Подвижные игры занимают особое место в развитии детей дошкольного возраста.  Характерная особенность подвижной игры – комплексность воздействия на организм и на все стороны личности ребёнка. В игре одновременно осуществляется физическое, умственное, нравственное, эстетическое и трудовое воспитание.

Всем известно, что работа по развитию речи дошкольников будет намного эффективнее, если ее закрепление происходит во всех видах деятельности, в том числе, в двигательной деятельности: а именно при проведении различных упражнений и гимнастик (дыхательной, пальчиковой, гимнастики для глаз), и, конечно же, в подвижных играх, имеющих словесное сопровождение. «Школа речи» на тему «Подвижные игры и упражнения с речевым сопровождением» прошла для педагогов всех возрастных групп. Логопеды рассказали о значении и влиянии подвижной игры на развитие речи, профилактику и коррекцию нарушений речи. А игры и упражнения, которые представили инструкторы по физической культуре, пополнили методические копилки педагогов.

Прошедший практикум еще раз подтвердил, что подвижная игра помогает в решении одной из основных задач – вызвать у детей желание говорить, подтолкнуть их к речевым контактам, к побуждению у детей подражательной речевой деятельности, расширению объема понимания речи и словарного запаса. А активная двигательная деятельность игрового характера и вызываемые ею положительные эмоции усиливают все физиологические процессы в организме, улучшают работу всех органов и систем. Возникающие в игре неожиданные ситуации приучают детей целесообразно использовать приобретённые двигательные навыки.

Posted in .Общие новости