.Общие новости
Зимняя городская неделя открытых дверей
8 декабря на базе первого корпуса состоялись насыщенные мероприятия в рамках зимней городской недели открытых дверей, посвященной тематике регионального компонента в реализации Федеральной образовательной программы дошкольного образования. Мероприятия были направлены на углубление понимания региональной культуры и истории среди воспитанников, а также повышение уровня педагогической компетентности сотрудников детского сада.


Педагог Махмудова Наталья Анатольевна организовала яркое и познавательное занятие, в ходе которого дети познакомились с историей деревянного зодчества Тюмени, узнали значение термина «зодчий» и ознакомились с уникальностью тюменских деревянных наличников. Особое внимание было уделено истории возникновения городского водопровода и значению водонапорной башни для развития инфраструктуры города.


Под руководством Гусельниковой Ларисы Станиславовны состоялось интересное занятие, направленное на формирование математических представлений дошкольников. Юные участники собирали математический пазл в форме сказочных часов, расположенных на колесе обозрения. Во время занятия ребята вспомнили виды часов, узнали, что можно успеть сделать за 30 секунд, познакомились с такими достопримечательностями Тюмени, как сквер «Вьюжный», в котором находятся гигантские песочные часы высотой в два человеческих роста и солнечные часы, показывающие точное время, а также со знаменитыми Тюменскими курантами, обладающими трехэтажным механизмом.



Совместно Черникова Ольга Викторовна и Попова Елена Леонидовна разработали уникальный образовательный кейс «Колесо обозрения», включающий разнообразные формы взаимодействия с родителями. Эта деятельность позволила создать особую атмосферу доверия и сотрудничества между воспитателями и семьями воспитанников, способствуя укреплению связей и вовлеченности родителей в процесс воспитания детей.
Мероприятия Зимней городской недели открытых дверей успешно выполнили поставленные цели, обеспечив глубокое погружение дошкольников в культурное наследие родного края. Благодаря высокому профессионализму и творческому подходу педагогов, дети получили новые знания, повысили уровень осведомленности о родном регионе и сформировали устойчивые представления о важности изучения своей малой Родины.
Posted in .Общие новости
Городской этап олимпиады для дошкольников 6-7 лет «Юный математик»
5 декабря 2025 года, состоялся городской этап олимпиады для дошкольников 6-7 лет. Мероприятие включало девять увлекательных заданий, направленных на развитие интеллектуальных способностей детей.
Первое задание называлось «Разминка для ума» и было выполнено командно. Оно помогло ребятам настроиться на рабочий лад и подготовило их к дальнейшим испытаниям. Следующее задание «Соотнесение картинки с цифрой» проверяло умение участников устанавливать связь между визуальным образом и числовой информацией. «Целое и часть» потребовало от ребят умения видеть составные элементы целого предмета и понимать их взаимосвязь. Задание «Состав числа» позволило детям проявить знания арифметики и развить навыки счета.
Особенностью мероприятия стало проведение конкурса среди капитанов команд («Конкурс капитанов»), которое проходило индивидуально в течение двух минут. Это испытание дало возможность каждому капитану продемонстрировать личные способности и скорость реакции. Еще одно интересное задание — «Зашифрованное слово», в ходе которого дети использовали свою наблюдательность и смекалку, чтобы разгадать зашифрованные послания. Кроме того, участники столкнулись с заданием на тему финансовой грамотности, где им предстояло связать разные профессии с необходимыми инструментами и предметами, развивая таким образом ассоциативное мышление.
Одним из наиболее сложных заданий стала работа над ориентировкой в пространстве. Детям предложили поучаствовать в эксперименте ученых-химиков, занимающихся выращиванием кристаллов. Им нужно было правильно расположить атомы в кристаллической решетке согласно инструкциям. Завершилось мероприятие заданием «Формирование представлений о времени», где ребята смогли применить свои знания букв и чисел, расшифровывая слова на необычных часах.
Городской этап олимпиады стал настоящим праздником умственных способностей и творческих талантов наших маленьких участников.
Posted in .Общие новости
В рамках Всероссийской недели «Открыто для всех» прошли занятия с детьми комбинированных групп
Трогательное и интересное интегрированное занятие «Портрет любимой мамочки» для детей старшей комбинированной группы «Василек» провела учитель-логопед Ирина Леонидовна Белова.
Занятие началось с добрых упражнений: малыши учились называть мам и бабушек самыми нежными словами, такими как «мамочка», «бабулечка», осваивая шаги заботы и внимания. Затем ребята научились составлять красивые описания своих близких, раскрывая лучшие качества мам («теплая», «добрая») и бабушек(«ласковая», «мудрая»). Ребята с удовольствием поделились, кем трудятся их мамы и бабушки, затем вместе с педагогом обсудили значимость каждой профессии и выяснили, насколько ценны усилия каждого члена семьи. Но самое главное открытие ждало впереди: ребятишки вместе задумались над вопросом — что произойдёт, если исчезнут привычные нам специальности? Они поняли, что каждая работа важна и необходима обществу. Это осознание стало ещё одним кирпичиком в построении уважительного отношения к труду взрослых.
Завершилось занятие творчеством. Под вдохновляющую мелодию песни «Моя мама — самая лучшая на свете» маленькие художники создали удивительные рисунки-портреты собственных мам. Каждый рисунок запечатлел тепло материнской улыбки и глаза, полные света и добра. Такое занятие подарило детям много радости и уверенности в себе, ведь каждый понял: моя мама действительно самая любимая и незаменимая!
Педагог — психолог Мария Львовна Рифель провела увлекательное занятие для ребят подготовительной группы комбинированной направленности » Ромашка» на тему преодоления детских страхов под названием «У страха глаза велики».
Началось наше мероприятие с игры «Радостная песенка»: ребята передавали друг другу подушечку-сердечко, напевая приятные приветствия, создавая атмосферу доверия и радости. Затем была рассказана трогательная история «Как Петя чуть не заблудился», благодаря которой дети учились понимать эмоции героев и различать признаки страха. Мы обсудили, почему важно прислушиваться к своим чувствам и чему учит опыт персонажа.
Следующим этапом стало задание «Найди испуганное лицо», где ребята искали среди пиктограмм эмоцию страха, развивая способность к идентификации чувств. Чтобы снять напряжение, выполнили упражнение «Птичка в гнезде». Представляя себя маленькими птичками, наши участники ощутили безопасность своего пространства и научились расслабляться, когда возникает тревога. Завершающим аккордом стали две занимательные игры: «Баба Яга» и «Баба Яга в салоне красоты». Через игру дети избавлялись от тревоги перед сказочным персонажем, превращая страшную Бабу Ягу в привлекательную подружку.
Таким образом, наше занятие помогло детям стать смелее, лучше осознавать свои переживания и уверенно преодолевать страхи. Спасибо нашим маленьким участникам за искренность и вовлеченность!
Posted in .Общие новости, Группы