Практикум «Музыка и здоровье. Здоровьесберегающие технологии на музыкальных занятиях» прошел для педагогов в рамках музыкальной гостиной. Музыка – это одно из средств физического развития детей. Использование современных здоровьесберегающи технологий в игровой форме способствует укреплению психического и физического здоровья, развитию музыкальных и творческих способностей, формированию потребности в здоровом образе жизни. Музыкальный руководитель Елена Владимировна поделилась с воспитателями разнообразными здоровьесберегающими технологиями, которые использует на музыкальных занятиях: артикуляционная гимнастика, игровой массаж, валеологические песенки – распевки, дыхательная гимнастика, пальчиковые и речевые игры, музыкотерапия.
Упражнения на развитие дыхания играют важную роль в системе оздоровления дошкольников. Дыхательная гимнастика для детей приучает дышать носом (что важно для профилактики респираторных заболеваний), тренирует дыхательные мышцы, улучшает вентиляцию легких, повышает насыщение крови кислородом. Валеологические песенки поднимают настроение, задают позитивный тон к восприятию окружающего мира, подготавливают голос к пению. Пальчиковые игры развивают речь ребенка, двигательные качества, повышают координационные способности пальцев рук (подготовка к письму, рисованию, соединяют пальцевую пластику с выразительным мелодическим и речевым интонированием, формируют образно-ассоциативное мышление.
Систематическое использование здоровьесберегающих технологий в организованной музыкальной деятельности позволяет успешно развивать музыкальные способности дошкольников и укреплять их здоровье.
Наступили святки – запевай колядки! Что же такое Святки? На период Святок приходятся три праздника — Сочельник (6 января), Рождество Христово (7 января), Крещение Господне (19 января). Эти две святочные недели относят к периоду веселья и отдыха, формы которых могут быть различными. А поскольку торжества длятся более одних суток, то и употребляют слово «Святки» лишь во множественном числе. На Руси во время святок дети наряжались в необычные костюмы и ходили по домам и пели песни – колядки. Детей называли колядовщиками, им давали сладости.
Вот и у нас традиционно с детьми прошли колядки. Вместе с веселыми колядовщиками дети пели, танцевали и играли в народные игры, а еще отгадывали загадки и пели колядки.
Ребята старших и подготовительных групп поддержали добрую традицию, взяв звезду, колокольчик и мешок для гостинцев и прошли с колядками по детскому саду, спели их и сотрудникам, и ребятам из параллельных групп, и пожелали им добра и благополучия.
Народные праздники не только приносят радость наши детям, но и дают возможность прикоснуться к традициям и обычаям русского народа, самим почувствовать всю прелесть народных праздников и гуляний. Ну вот, и закончились наши колядки, мы говорим вам до свидания, мир тому, кто в этом дому.
Новый год – самый любимый праздник всех без исключения, и взрослых, и детей. Время волшебства и сказки, когда исполняются самые заветные желания, все ждут встречи с Дедом Морозом и Снегурочкой.
Всю предновогоднюю неделю в детском саду царила атмосфера праздника, и новогодние утренники окунули всех без исключения в сказку.
С самого начала представления сказочные герои увлекли детей в приключения, и ребята с удовольствием помогали разным сказочным героям, участвовали в интересных конкурсах, исполняли очень много песен и танцев, доставляя удовольствие своим родителям.
С появлением Деда Мороза и Снегурочки начинался настоящий праздник с песнями и танцами, хороводами вокруг ёлки.
Шутки, песни, танцы, весёлый смех звучали повсюду в эти праздничные дни. Ну и конечно, кульминацией праздника стали долгожданные подарки от Деда Мороза, которые ребята получали в волшебном аппарате!