Сказка входит в жизнь ребенка с самого раннего возраста, со сказки начинается знакомство ребенка с миром литературы, с миром человеческих взаимоотношений и со всем окружающим миром в целом.
23.01.2025 года для старших дошкольников, детьми из детской школы искусств «Этюд» было показано театрально — музыкальное представление по сказке «Волк и семеро козлят».
В процессе выступления дети пели, танцевали, показывали свои театральные способности, чувствовали себя настоящими артистами, легко перевоплощались в образы героев сказки.
Дошколята с интересом смотрели сказку, следили за развитием сюжета. Сказка вызвала радость и положительные эмоции у всех детей. А мораль ее такова: « Там где дружат — живут, не тужат»!
21.01.2025 в детском саду для педагогов был проведен рефлексивный тренинг «Самооценка педагога». Педагогами — психологами Федотовой Юлией Павловной и Рифель Марией Львовной для педагогов были продуманы и проведены тесты на их личностные качества, так как уверенность, профессионализм педагога в работе с детьми во многом ориентируется на их внутреннею личностную позиции по отношению к своей работе.
Целью тренинга являлось создание психологического климата, позитивных отношений, между людьми, находящимися в непосредственном контакте друг с другом. Психологический климат — это микроклимат, зона действия которого значительно локальнее морального и социального. Участники в ходе тренинга живо и активно включились в дискуссию по поводу причин не достаточной или наоборот высокой самооценки себя и своей профессиональной деятельности. Для педагогов была предоставлена информация о причинах, влияющих на самооценку педагога, о личностных качествах и способах работы над своей самооценкой. Особенно коллеги отметили упражнения направленные на релаксацию. Заинтересовали и вызвали много вопросов упражнения, направленные на определение своих личностных качеств. Педагоги высказали много пожеланий для тренингов в дальнейшем. Проведя анализ тренинга, было отмечено, что отношения в коллективе строятся на принципах сотрудничества, взаимной помощи, доброжелательности; большинство собравшихся увлеченно участвовали в совместных делах, в отношениях преобладали одобрение и поддержка. Каждому человеку нужно, чтобы он чувствовал себя нужным, успешным, уважаемым и любимым, чтобы мог развиваться и реализовывать свои возможности. Такое мероприятие помогает сблизиться, лучше узнать друг друга, установить хорошие отношения, открывает привлекательные стороны личности психолога и воспитателей, помогает пережить счастливые минуты единения, совместных переживаний, человеческой близости. Все это дает педагогу ощущение востребованности, а так же помогает выстраивать работу с детьми, родителями и коллегами.
В нашем детском саду мы отметили Всемирный день снега и зимних видов спорта! Этот праздник отмечается ежегодно в третье воскресенье января, а в 2025 году он выпал на 19 января.
Цель этого мероприятия – популяризация активного и здорового образа жизни зимой, а также привлечение внимания к зимним видам спорта. Мы хотим вдохновить наших малышей заниматься физической активностью круглый год.
Дети начали день с активной разминки под руководством воспитателей и инструкторов по физической культуре. Это помогло им взбодриться и настроиться на активный день. На прогулке создавали свои собственные снежные скульптуры, проявляя фантазию и творчество, участвовали в веселых эстафетах, бегали на лыжах, катались на санках и преодолевали снежные препятствия. Все эти игры развивают ловкость и координацию.
После активных игр малыши вернулись в группу, где провели опыты и эксперименты со снегом, занимались творчеством. Мероприятия помогли создать атмосферу радости и веселья, а также способствовали укреплению здоровья и развитию физических способностей у наших воспитанников.