.Общие новости

Музыкальная гостиная ««Технология «Музыкальная загадка» как средство визуализации для развития ассоциативного мышления при восприятии музыки детьми 4-7 лет»

Формирование основ музыкальной культуры дошкольников – актуальная тема действительности. У родителей современных детей сильно изменились ценности и ритм жизни. Дети занимаются гаджетами родителей, родители не находят времени на музыкальное воспитание детей. Многие родители так заняты, что не замечают, что именно и какого качества прослушивают их малыши.

С приходом в дом современной техники человек все больше становится пассивным потребителем искусства. Утеряны традиции любительского музицирования, не практикуются громкие читки, домашние спектакли. Естественность и непринужденность обстановки, совместное пение, слушание музыки, та особенная атмосфера — все это определяет большие возможности для приобщения ребенка к музыке.

Поэтому сегодня, как никогда актуальны вопросы музыкального воспитания детей. Важно развивать целостное художественно-эстетическое восприятие мира уже в дошкольном возрасте. Процесс приобщения ребенка к культуре – это, прежде всего, воспитание его чувств, начиная с рождения. А кто как не педагог может направить родителей по данному направлению, но для этого педагогу необходимо самому понять как и какие формы работы помогут ребенку в формировании музыкальной грамотности.

В связи с этим 24.03.2025 года в детском саду прошли музыкальные гостинные для педагогов, проведенные музыкальными руководителями по теме: «»Музыкальная загадка» как средство визуализации для развития ассоциативного мышления при восприятии музыки детьми 4-7 лет»

С детства мы любим отгадывать загадки и не задумываемся, сколько открытий и новых знаний дает ребенку загадка, это — знакомство с окружающим миром, умение самостоятельно выстраивать логическую цепочку, придумывать, соотносить объекты и предметы окружающей среды, думать образно, говорить и передавать отличительные черты исследуемого предмета, придумывать свое и многое другое.

Posted in .Общие новости

Экскурсия в школу

Для профилактики дезадаптации при поступлении ребенка в школу, важно заранее готовить его к подобному событию. Компетентная информированность ребенка о школе может предупредить часть проблем, возникающих в период начала обучения детей в школе. И именно посещение дошкольником школы помогает наиболее успешно начать обучение  и сделать плавным и безболезненным переход в «новую жизнь».

Лучше всего для дошкольника — настоящая экскурсия в школу, с возможностью познакомиться с будущей учительницей и посидеть за партой.

И вот наши будущие первоклассники осуществили свою мечту.

В рамках тесного сотрудничества нашего детского сада со школой № 27 в марте состоялась традиционная экскурсия в школу.

Основной целью данного мероприятия являлось:

-осуществление преемственности школы и детского сада;

-знакомство дошкольников с помещениями школы, правилами внутреннего распорядка в школе;

-вызвать стремление и желание учиться в школе.

Вся работа была направлена на то, чтобы детям понравилось в школе и они захотели в ней учиться.

Детям показали учебный класс, где учатся дети начальной школы, они смогли посидеть за партой как настоящие школьники, познакомились с некоторыми правилами поведения на уроках. Дети попробовали писать мелом на доске буквы. Далее ребят познакомили со школьным музеем. Затем посетили спортзал,где дети с удовольствием поиграли. Посетили кабинеты: физики, учитель показал им простые опыты с магнитом; кабинет технологии для девочек и кабинет технологии для мальчиков, где дети познакомились с понятием моделирование простых и сложных корабликов.

Далее дети узнали , где хранятся учебники и книги . Посетили школьную библиотеку, где полистали учебники.

Прошлись по коридорам школы, посетили холл, где ребята познакомились со стендами , с выставкой наград и дипломов, завоеванными учениками.

Экскурсия детям очень понравилась. С радостными впечатлениями вернулись в детский сад. Многие из них сказали, что поскорей хотят пойти учиться в первый класс.

Posted in .Общие новости, Проект "Скоро в школу"

Фестиваль «Карусель таланта» «Лучше всех»

Реализация годового проекта фестиваля «Карусель таланта» «Лучше всех» (спортивные умения),  ставит задачи обеспечение условий для воспитания гармонично физически развитой личности путем увеличения охвата детей дополнительным образованием, увеличение количества детей систематически занимающихся физической культурой и спортом, а также повышение компетентности родителей в вопросах образования и воспитания, создания единого образовательного пространства. Привить любовь к здоровому образу жизни, уже в дошкольном возрасте помочь ребенку выбрать любимый вид спорта, это тоже задача детского сада, а формы могут быть разными.
В нашем детском саду было проведено мероприятие для детей старшего возраста «Лучше всех», целью которого стала пропаганда здорового образа жизни у детей с привлечением родителей. Дети показали свои спортивные достижения в легкой атлетике, гимнастике, в борьбе, танцах, степ — аэробике, футболе и т.д.

Мероприятие получилось захватывающим и забавным, оставил массу положительных эмоций дети и педагоги получили от этого мероприятия большое удовольствие и массу впечатлений.

Фестиваль «Карусель таланта» помог детям развить такие качества как ловкость, сила, выносливость, умение преодолевать трудности, творческие способности, работать сообща. А у родителей появилась заинтересованность, гордость за своих детей.

Резюмируя сказанное можно сделать вывод, работа, проводимая в рамках фестиваля показала, что проведение спортивно-массового мероприятия вызывает большой интерес к физкультуре и спорту, у детей и их родителей, способствует воспитанию спортивного духа.

Posted in .Общие новости, Группы