.Общие новости

Практико-ориентированный семинар по подготовке к конкурсному испытанию «Педагогическое мероприятие с детьми»

Практико-ориентированный семинар по подготовке к конкурсному испытанию «Педагогическое мероприятие с детьми»

Сегодня в детском саду состоялась встреча с участниками конкурса профессионального мастерства «Воспитатель года — 2026» и «Педагогический дебют — 2026». Открыли мероприятие инструментальный ансамбль «Веселые ложкари», которые пожелали удачного и продуктивного дня присутствующим и исполнили композицию «Гармонь моя».

Кулебакина Елена Александровна, заместитель заведующего детского сада тепло поприветствовала всех присутствующих и подчеркнула важность подготовки участников к конкурсным испытаниям.

Махмудова Наталья Анатольевна показала занятие с детьми старшей группы на тему «Юные зоологи: куда пропали утки?» Занятие вызвало большой интерес как у детей, так и у коллег, демонстрируя новые подходы и методы взаимодействия с воспитанниками.

Методист МАУ ИМЦ г. Тюмени Тишина Дарья Александровна представила участникам семинара презентацию «Секреты успешного занятия». Ее доклад содержал практические рекомендации и советы, направленные на повышение качества педагогического мероприятия с детьми. Все участники отметили высокий уровень организации мероприятия и выразили благодарность организаторам.

Posted in .Общие новости

Использование технологии «Говорящая среда» на музыкальных занятиях как средство обучения детей грамоте

Использование технологии «Говорящая среда» на музыкальных занятиях как средство обучения детей грамоте

Увлекательную музыкальную гостиную, посвящённую знакомству педагогов с эффективными методиками и приёмами обучения дошкольников основам грамоты посредством музыки и игровых форм занятий организовали музыкальные руководители нашего сада — Медведева Елена Владимировна и Хмелёва Светлана Анатольевна.

Музыкальные занятия традиционно играют важную роль в развитии речи, памяти и творческих способностей малышей. Однако сегодняшняя встреча позволила взглянуть на этот процесс под новым углом зрения, объединив обучение грамоте с музыкой и игрой. Педагоги познакомились с разнообразием интересных методов и приемов, позволяющих сделать образовательный процесс живым, интересным и доступным даже самым маленьким детям.

Регулярные музыкальные занятия укрепляют взаимосвязь между звуковым восприятием и графическим образом, облегчая усвоение материала. Таким образом, музыкально-игровой подход становится мощным инструментом педагогического воздействия, способствующим всестороннему развитию ребенка дошкольного возраста.

Использование музыки и ритма позволяет создать позитивную атмосферу на занятиях, снизить уровень тревожности у детей и повысить интерес к изучению новых знаний. Песенки и стихотворения способствуют развитию воображения, творческого мышления и эмоционального отклика ребёнка. Регулярные музыкальные занятия укрепляют взаимосвязь между звуковым восприятием и графическим образом, облегчая усвоение материала.

Игровые методы на музыкальных занятиях эффективно помогают дошкольникам осваивать основы грамоты. Такие приемы включают игры типа «Встань по кругу», развивающие внимание и моторику, игру «Что звучит?», формирующую звуковое восприятие, занятие «Веселый алфавит», которое закрепляет знание букв и звуков через песни и рифмы, а также дидактическое упражнение «Волшебный сундучок», улучшающее ассоциативное мышление и запоминание графического облика букв. Все эти подходы повышают заинтересованность детей в процессе обучения и формируют базу для успешного освоения чтения и письма.

Таким образом, музыкально-игровой подход становится мощным инструментом педагогического воздействия, способствующим всестороннему развитию ребенка дошкольного возраста. Подобные гостиные позволяют обмениваться передовыми педагогическими технологиями среди сотрудников детского сада, повышая качество образовательного процесса и создавая благоприятные условия для гармоничного воспитания подрастающего поколения.

Posted in .Общие новости

Всемирный день снега

Всемирный день снега

Ежегодно в третье воскресенье января отмечается Всемирный день снега. Этот веселый и молодой праздник появился сравнительно недавно, в 2012 году. Снег дарит радость и веселье как детям, так и взрослым. В России зима традиционно богата снегом, и именно благодаря этому природному чуду взрослые и дети обожают зимний сезон: горы сверкающего снега украшают улицы, открывая возможности для катания на коньках, лыжах, санях, игры в снежки и лепки снеговиков.

Воспитанники детского сада весело и забавно проводили Всемирный день снега. Воспитатели совместно с детьми провели эксперименты со снегом. Они познакомились со свойствами снега, узнали, что такое снег, что с ним происходит на холоде, и в тепле, какие защитные свойства у снега, как получить из снега воду, и почему нельзя есть снег. В результате опытно- экспериментальной деятельности ребята научились понимать, почему происходят многие природные явления.

Проведенная опытно-экспериментальная деятельность помогла ребятам лучше понять причины многих природных явлений. Таким образом, Всемирный день снега прошел интересно и познавательно, оставив массу положительных эмоций и новых знаний у детей.

Posted in .Общие новости