В нашем детском саду в рамках реализации плана Года народного искусства и нематериального культурного наследия России музыкальным руководителем Медведевой Еленой Владимировной был организован и проведен для педагогов «Фольклорный час» по теме «Старинные русские народные песни».
Ничто другое, как русская песня, помогает развивать речь детей, обогащает словарный запас, совершенствует певческие навыки, а также развивает актерское мастерство. Народные песни малые фольклорные жанры – это — то неоценимое богатство, которое способно помочь ребенку преодолеть скованность, застенчивость, стать творческой личностью.
Педагоги исполнили хороводные песни, хоровод: «Во поле береза стояла» песни шутливо-комического характера «Как у нас — то козел».
Воспитательное значение народной песни велико. Она становится не только средством познания окружающего мира, но и одним из путей нравственного и патриотического воспитания детей. В ней воспевается любовь к родному краю, Родине, народу.
Posted in .Общие новости, Год народного искусства
Каждый год мы, благодарные потомки победителей, вспоминаем тот победный день – 9 Мая 1945 года, когда закончилась та страшная война! В преддверии 77летия Победы в Великой Отечественной Войне прошел городской конкурс детского рисунка «Портрет моего прадеда».
Участие в конкурсе приняли воспитанники дошкольных образовательных учреждений 5 — 7лет. Конкурс направлен на формирование у детей чувства гордости за свою Родину; содействует сохранению исторической памяти о героизме своих прадедов. Творческие работы, представленные на конкурс, были выполнены гуашью, акварелью или карандашами. Ребята нарисовали портрет своих прадедов, которые принимали участие в ВОВ. В рамках отборочного тура прошла выставка во всех корпусах детского сада, три работы были отправлены на городской этап конкурса. Благодарим юных художников, участвующих в конкурсе изобразительного искусства.
Posted in .Общие новости
Семинар – практикум «Речь и эмоции».
В детском саду прошел семинар — практикум для педагогов по раскрытию значения эмоций для психоэмоционального здоровья и самочувствия человека, умение управлять своими негативными эмоциями и речью. Для этого педагог – психолог Татьяна Викторовна, побеседовав с педагогами, сделала анализ, как справляются с негативными переживаниями сотрудники и посоветовала, как управлять ими, показала несколько упражнений такие, как «Что нас объединяет?», упражнение «Ведро мусора».
Рассказав, для чего нам эмоции, как они влияют на педагогическую деятельность, о том, что негативные эмоции, полученные на работе, переносятся в личную жизнь. Это ведет к неудовлетворению профессией, а иногда и жизнью в целом. Возникает угроза психическому здоровью. Как с этим справляться и обсудили педагоги с психологом, передавая друг другу мячик, высказался каждый участник.
Чтобы избежать разочарований и конфликтов, Татьяна Викторовна показала педагогам, как управлять эмоциями при помощи такого упражнения, как Раскрашивание «Мандалы». Раскрашивая, педагоги решали, какие цвета будут использовать в одних частях рисунка, не беспокоились о том, что хотят изобразить и достаточно ли у них художественных способностей для реализации намерений. Работа одновременно увлекла и успокоила. Повседневные заботы и тревожности отошли на задний план. Может быть, кто-то ответил на трудные вопросы. Эмоциональное напряжение приводит к существенным изменениям в устной речи и, чтобы этого не было провели упражнение «Прочитайте вслух речевые шаблоны». Попробовали проговорить каждую фразу эмоционально и уверенным голосом». Все педагоги с удовольствием приняли активное участие в тренинге и получили положительные эмоции.
Posted in .Общие новости, .Советы специалистов
Департамент образования
Тюменской области
Уполномоченный по правам ребенка в Тюменской области
- Андрей Эдуардович Степанов
Горячая линия: 8 (3452) 42-67-07
