Наш детский сад принял участие во Всероссийском «Дне снега», который проходил 14 февраля.
Дети и их родители стали участниками спортивно-массовых мероприятий, участвовали в Зимних эстафетах для всей семьи.
Мы все соскучились по физкультурно-массовым мероприятиям, все засиделись дома, и поэтому многие семьи с удовольствием согласились поучаствовать. Спорт очень важен в жизни детей, и День снега – это хорошее мероприятие на свежем воздухе.
Одна из таких семей была — семья Отаевой Гугуш, которые прошли все полосы препятствий, а также игры снеговиков, хоккей со снежком, лыжная гонка и многое другое. Наших спортсменов ждали грамоты и приятные сюрпризы. Ну а на память об увлекательном зимнем празднике участники делали фотографии со снеговиками.
Наряду с первоочередной задачей физического воспитания дошкольников, овладение родным языком является одним из самых важных приобретений ребенка в дошкольном возрасте. Игровая деятельность для дошкольников – способ познания окружающего мира. Подвижные игры занимают особое место в развитии детей дошкольного возраста. Характерная особенность подвижной игры – комплексность воздействия на организм и на все стороны личности ребёнка. В игре одновременно осуществляется физическое, умственное, нравственное, эстетическое и трудовое воспитание.
Всем известно, что работа по развитию речи дошкольников будет намного эффективнее, если ее закрепление происходит во всех видах деятельности, в том числе, в двигательной деятельности: а именно при проведении различных упражнений и гимнастик (дыхательной, пальчиковой, гимнастики для глаз), и, конечно же, в подвижных играх, имеющих словесное сопровождение. «Школа речи» на тему «Подвижные игры и упражнения с речевым сопровождением» прошла для педагогов всех возрастных групп. Логопеды рассказали о значении и влиянии подвижной игры на развитие речи, профилактику и коррекцию нарушений речи. А игры и упражнения, которые представили инструкторы по физической культуре, пополнили методические копилки педагогов.
Прошедший практикум еще раз подтвердил, что подвижная игра помогает в решении одной из основных задач – вызвать у детей желание говорить, подтолкнуть их к речевым контактам, к побуждению у детей подражательной речевой деятельности, расширению объема понимания речи и словарного запаса. А активная двигательная деятельность игрового характера и вызываемые ею положительные эмоции усиливают все физиологические процессы в организме, улучшают работу всех органов и систем. Возникающие в игре неожиданные ситуации приучают детей целесообразно использовать приобретённые двигательные навыки.
Дружит с солнцем ветерок, А роса – с травою. Дружит с бабочкой цветок, Дружим мы с тобою. Всё с друзьями пополам Поделить мы рады! Только ссориться друзьям Никогда не надо!
В рамках мероприятия «День дружбы», посвященных формированию у детей дружеских отношений, в детском саду прошла акция «Дари добро».
Как и в любой акции, было много стихов, рассказов и игр, в которых, конечно же, побеждала дружба, царила доброжелательная радостная атмосфера, для своих друзей или людей с которыми хотелось бы дружить детьми были изготовлены сердечки. В каждой группе педагогами была проведена беседа о доброте и дружбе, дети рассказали о своих друзьях, читали стихи, пели песни о дружбе. Дети пришли к выводу, что у дружбы не бывает выходных и что дружить – значит, помогать друг другу, не обижать и делиться друг с другом игрушками каждый день. С друзьями хорошо и в радости, и в грусти. Друзья всегда придут на помощь и протянут руку в нужную минуту. Настоящая дружба может продолжаться вечно. Друзья должны быть у каждого. Друзья дают нам силы и вдохновение к новым свершениям и делам. Ведь так важно получить дружеское одобрение, дружеский совет, почувствовать плечо друга. Мы желаем нашим ребятам искренних и честных ДРУЗЕЙ!