«Познавательное развитие дошкольника: экспериментирование, моделирование, конструирование»
Детский сад встречает гостей!
Организованную образовательную деятельность с элементами экспериментирования «Игрушка для Ёлки!», проводила воспитатель Вовк Татьяна Викторовна. Атмосфера на занятии царила сказочная, дети помогали «расколдовать Елочку, заколдованную Мышиным королем!». Для этого отправились на санях изготовленных собственными руками к Деду Морозу!
Приключения очень понравились ребятам, Елка была расколдована! И пообещала прийти к детям на встречу Нового года!
Одной из основных задач, стоящих перед образовательными учреждениями, является замена ценностей обучения на ценности развития ребёнка. Чем активнее ребёнок постигает тайны окружающего мира, тем шире становится круг его интересов и возникают всё новые и новые вопросы: «Почему?», «При каких условиях это происходит?», «Что будет, если… ?», «Как поведёт себя объект, когда… ?»
С детьми 4–5 лет экспериментирование приобретает черты исследований взрослых: воспитанники учатся самостоятельно формулировать вопросы, выдвигать гипотезы, которые будут проверяться в опытах. Дети знакомятся с элементарными научными представлениями и становятся увереннее в практических действиях.
Posted in .Общие новости
Недели открытых дверей!
Городская неделя открытых дверей «Познавательное развитие дошкольника: экспериментирование, моделирование, конструирование»
Детский сад встречает гостей!
Организованную образовательную деятельность с элементами экспериментирования «Игрушка для Ёлки!», проводила воспитатель Вовк Татьяна Викторовна. Атмосфера на занятии царила сказочная, дети помогали «расколдовать Елочку, заколдованную Мышиным королем!». Для этого отправились на санях изготовленных собственными руками к Деду Морозу!
Приключения очень понравились ребятам, Елка была расколдована! И пообещала прийти к детям на встречу Нового года!
Одной из основных задач, стоящих перед образовательными учреждениями, является замена ценностей обучения на ценности развития ребёнка. Чем активнее ребёнок постигает тайны окружающего мира, тем шире становится круг его интересов и возникают всё новые и новые вопросы: «Почему?», «При каких условиях это происходит?», «Что будет, если… ?», «Как поведёт себя объект, когда… ?»
С детьми 4–5 лет экспериментирование приобретает черты исследований взрослых: воспитанники учатся самостоятельно формулировать вопросы, выдвигать гипотезы, которые будут проверяться в опытах. Дети знакомятся с элементарными научными представлениями и становятся увереннее в практических действиях.
Posted in .Общие новости
В декабре на базе нашего детского сада прошло сетевое сообщество инструкторов по физической культуре по теме: «Современные образовательные технологии физического воспитания дошкольников». Инструктор по физической культуре Князева Ирина Борисовна показала образовательную деятельность с использованием ИКТ – технологии «Приключения в зимнем лесу». Лесовичок пригласил ребят отправиться в путешествие в зимний лес, и ребята смогли повстречаться с Зайчиком, Белочкой и Лисичкой, потренироваться в попадании в цель, меткости, ловкости. Затем Ирина Борисовна рассказала об использование ИКТ – технологий в физкультурно – оздоровительной работе в детском саду. Затем инструкторам был предложен мастер – класс по созданию мультимедийной презентации для использования на физкультурных занятиях, который провела старший воспитатель Томарева Лариса Васильевна, а напоследок Ирина Борисовна поделилась опытом по созданию сайта.
Posted in .Общие новости
Департамент образования
Тюменской области
Уполномоченный по правам ребенка в Тюменской области
- Андрей Эдуардович Степанов
Горячая линия: 8 (3452) 42-67-07
