.Советы специалистов

Что я знаю о космосе.

Что я знаю о космосе.

Для закрепления полученных детьми знаний мы рекомендуем ,

Вам, уважаемые родители, повторить с детьми:

— планеты, которые знает ребёнок

— кто был первым космонавтом среди мужчин, женщин

— кто кроме людей побывал в космосе.

Поиграйте с детьми в такие игры, как:

1. «Сосчитай до пяти»

Один искусственный спутник, два искусственных спутника…..пять искусственных спутников.

Одна большая звезда

Одно яркое созвездие

Одна космическая станция…

2. «Скажи наоборот»

далеко — близко

высоко-

улететь —

взлететь —

темно —

ярко —

тесно —

3 «Отгадай загадки»

* Светит, сверкает всех согревает.  (Солнце)

*Поле не меряно,

Овцы не считаны,

Пастух рогат. (небо, звёзды, месяц)

*Над бабушкиной избушкой

Висит хлеба краюшка. (месяц)

4. прочитайте детям рассказ и попросите их ответить на  вопросы.

ПОЧЕМУ СОЛНЦЕ ВСХОДИТ И ЗАХОДИТ

Утром Солнце всходит на востоке, а вечером заходит на западе. Кажется, что Солнце движется вокруг Земли. На самом же деле наша земля вращается вокруг своей оси. В течении суток каждая часть Земли, скажем, Россия, один раз оказывается на солнечной стороне планеты — и у нас наступает день, а на другой раз — на темной, и у нас наступает ночь.

                                                                                                                                                                               М. Бул

Вопросы:

Почему кажется, что Солнце движется вокруг земли?

Что происходит на самом деле?

5. Выучите с детьми пальчиковую игру «Космос»

Солнце — яркая звезда (левая рука как будто держит небольшой мячик, пальцы разомкнуты   — это Солнце.)

А вокруг — планеты.      (Правая рука — пальцы сомкнуты и «летают» вокруг «Солнца».)

И летают — кто куда       (Собрать пальцы левой руки вместе в  движении справа налево.)

Быстрые кометы.           (Собрать пальцы правой руки вместе в движении слева направо)

Posted in .Советы специалистов

ЮМОРИНА

КАК РАССКАЗАТЬ РЕБЕНКУ О ПРАЗДНИКЕ ДЕНЬ СМЕХА?

  Расскажите своим детям вот такую интересную историю происхождения праздника 1 апреля, или расскажите о древних первоапрельских шутках и веселых историях..

Дружно хохочут солнца лучи,

И ты вместе с ними похохочи!

Саша с Алёнкой любят смеяться,

С первым апреля им трудно расстаться.

           Проснулся однажды Саша, потянулся и пошёл умываться. Вдруг смотрит: из зеркала ему улыбается рожица, нарисованная зубной пастой. Удивился мальчик. Вдруг в ванную что-то влетело. «Призраки?» — испугался Саша. Но это был просто воздушный шарик, который сдувался и поэтому летал. «Что же это значит?» «Ведь сегодня первое апреля! День смеха и шуток,— засмеялась Алёнка, которая уже с утра что-то затеяла.— Пойдём на улицу: там даже солнышко смеётся!»

           Первое апреля — очень необычный праздник. Но многие любят его. Именно в этот день можно шутить, разыгрывать друзей и даже родителей. Игнорировать этот праздник невозможно. Обязательно найдётся шутник. Поэтому будьте внимательны! Ведь даже самые серьёзные взрослые в этот день становятся детьми и увлекаются игрой.

           Обычай веселиться, шутить и обманывать друг друга именно 1 апреля существует во многих странах. Кто-то 1 апреля называет Днём смеха, кто-то — Днём дурака. Итальянцы 1 апреля называют Днём болванов, шотландцы — Днём кукушек, а японцы — Днём кукол. В Украине и России День дурака пользуется огромной популярностью.

            Когда же и как появился этот праздник?  

 Много историй существует об этой забавной традиции.

           Много лет назад Новый год праздновали весной. Самый весёлый праздник проходил как раз 1 апреля. Но вот французский король приказал праздновать Новый год 1 января. Многие подданные не послушались, потому что привыкли праздновать его 1 апреля.

          Тогда над ними начали смеяться, подшучивать и называть их «первоапрельскими дураками». А подарки дарили пустые — в большой упаковке обычно не было ничего или была какая-нибудь мелочь.

          Такая же история произошла в Англии и Шотландии. А в другие страны, говорят, этот праздник пришёл под знакомым нам названием — День смеха.

           Ещё существует такая история. Жил император Константин. И были у него шуты, которые развлекали и успокаивали его. Однажды они ради шутки сказали императору, что могут управлять государством лучше любого царя. Ради смеха Константин на день отдал бразды правления государством одному из шутов. А шут издал приказ о том, чтобы этот день отныне и навсегда считался Днём глупости.

          1 апреля не значится как праздник ни в одном календаре. В США его называют «праздником сердца, а не государства». Может, и правильно: говорят, люди, которые умеют смеяться, дольше будут оставаться молодыми и красивыми.

 Древние шутки на 1 апреля

          Наиболее популярной шуткой дошкольников всегда был лист бумаги, который цеплялся сзади с надписью «Жду пинка».

          А ещё почему-то всем нравится шутка: «У тебя вся спина белая!»

         У немцев издавна существует обычай посылать кого-нибудь за тем, чего нельзя принести. Как в сказке: «Пойди туда, не знаю куда». Эта шутка называется «посылать кого-нибудь в апрель». «Дурака надо гонять, за три мили посылать» — считают немцы. Вот и посылают: то за комариным жиром, то за языком осла.

         Англичане в этот день зашивают рукава свитеров своих родных, присылают друзьям посылки с верёвкой для завязывания ветра. Могут попросить найти в магазине полосатую краску или прямой крюк. Как ты думаешь, это возможно?

         В День смеха принято разыгрывать друзей и знакомых. Это замечательный и весёлый обычай. Однако большинство людей в этот день более внимательны, поэтому подшутить над ними не так просто.

          У каждой страны есть свои традиции разыгрывать людей. В Финляндии издавна день смеха был очень популярен в деревнях. С утра родители отправляли детей к соседям за вещью, которой на самом деле не существует. Например, за «деревянными ножницами» или «расчёской для петушиного хвоста». Дети приходили к соседям. Те, в свою очередь, «вспоминали», что уже будто отдали этот инструмент кому-то другому. И ребёнок отправлялся в следующий двор… А в Америке из года в год 1 апреля на одну из улиц столицы выносят огромную чашу с мороженым. Вот только вкус у этого мороженого почему-то необычный — фасоли или кукурузы…

           Когда-то изображение в телевизоре было чёрно-белым. Представь, как выглядели твои любимые герои мультфильмов! И вот работник технического отдела единственного в то время телевизионного канала в Швеции 1 апреля попал в новости. Он сообщил, что наконец-то найден простой способ сделать телевидение цветным. Для этого надо было натянуть на телевизионный экран нейлоновые чулки. Сотни тысяч людей послушались его совета и напрасно старались увидеть хотя бы наименьшие признаки появления цветной картинки. Представь, сколько людей после этого называли друг друга «первоапрельскими дураками»!

 Смешинки

       Зачем очки?

Бабушка читает книжку. Внук спрашивает:

— Бабушка, зачем ты надела очки?

— Потому что они увеличивают буквы, малыш.

— Тогда надень их, пожалуйста, когда будешь отрезать мне пирог.

       Мама знает

Мама (сыну, который обыскивает комнату):

— Что ты там ищешь? Мальчик:

— Ничего.

— Тогда посмотри в той коробке, где конфеты.

Posted in .Советы специалистов

Речевые игры для детей старшего дошкольного возраста «Космос»

«Подбери словечко»

Просим подобрать к слову «звезда» родственное слово. Если дети затрудняются, допускаются наводящие фразы:

человек, который считает звезды- звездочет,

Космический корабль летящий к звездам- звездолет,

Скопление звезд на небе- созвездие,

Момент, когда звезды «падают»— звездопад,

Небо, на котором много звезд?- звездное,

небо на котором нет звезд?- беззвездное

Бывает большая звезда, а бывает маленькая — звездочка.

«Помоги Лунтику собрать звезды»

Цель: Учить детей образовывать цепочку однокоренных слов.

Ход: Дети к предложенной картинке подбирают цепочку однокоренных слов.

Космос- космонавт, комический, космонавтика, космодром.

Луна- лунный, Лунтик, луноход, лунатики…

Марс- марсиане, марсоход,.

Планета- инопланетяне, инопланетный, планетарий.

Солнце- солнышко, солнечный, солнцеворот

Метеорит- метеоритный, метеор

Звезда- звездный, звездочка, звездочет, звездолет

«Объяснялки»

Цель: Учить детей образовывать сложные слова. Формировать умение строить простые и сложные предложения. Развивать объяснительную речь.

Ход: Детям предлагают угадать, образовать как называется слово из предложенных слов.

Ходит по луне- луноход

Ходит по марсу –марсоход

Аэродром для космических кораблей- космодром

Человек, который считает звезды –звездочет

Машина, летящая к звездам- звездолет

«Помоги астроному найти одинаковые предметы»

Цель: Учить детей сравнивать предметы, находить сходства, различия. Учить выражать в речи результаты сравнения. Упражнять в употреблении предложений с союзом –а-.

Ход: Вниманию детей предлагается карта звездного неба, галактики. Дети должны найти два одинаковых предмета, рассказать, чем они похожи, чем отличаются другие предметы (планеты, созвездия, космические корабли, спутники)

«Самая-самая…»

Дети берут по одной звездочке и по очереди подбирают эпитеты. (Моя звездочка самая… яркая, блестящая, маленькая, светлая, далекая и т. д.)

«Скажи наоборот»:

Взлетать – приземляться.

Ярко –.

Прилететь –.

Далеко –.

Высоко –.

Темно –.

«Что не так?»

Земля – спутник Луны.

В космос летают на вертолете.

Скафандр – это зимняя одежда.

Подбери парное слово

Самолет – летчик, ракета –. (космонавт).

Вверх – взлет, вниз –. (посадка).

Самолет – аэродром, космический корабль –. (космодром).

Продолжи предложение

В космосе много планет,…….

В Солнечной системе есть планеты: Земля, Луна,…

Измени по образцу

Солнце – солнечный.

Космос –.

Спутник –.

Земля –.

Звезда –.

Луна –.

Орбита –.

Пальчиковая гимнастика «Космонавт». (Развитие мелкой моторики)

В тёмном небе звёзды светят, (Сжимаем и разжимаем кулачки.)

Космонавт летит в ракете. (Потираем ладонь о ладонь.)

День летит и ночь летит. (Сжимаем и разжимаем кулачки.)

И на землю вниз глядит. (Имитируем бинокль.)

Видит сверху он поля, (Разводим руки в стороны ладонями вниз.)

Горы, реки и моря. (Руки поднимаем вверх, показывая высоту гор. Ладони соединяем и выполняем волнообразные движения, имитируем реку. Разводим руки в стороны ладонями вверх.)

Видит он весь шар земной, (Соединяем руки над головой.)

Шар земной – наш дом родной. (Попеременно пожимаем руки.)

Физкультминутка «Космонавт» (Развитие общей моторики)

Я хочу стать космонавтом, (поднять руки вверх)

Надеваю я скафандр, (присесть и постепенно вставать)

Полечу я на ракете (соединить руки над головой)

И открою все планеты! (обвести руками большой круг)

Астрономическая считалка

«Лунный звездочет» А. Усачева:

На Луне жил звездочет,

Он планетам вел подсчет.

Меркурий – раз, Венера – два,

Три – Земля, четыре – Марс.

Пять – Юпитер, шесть – Сатурн,

Семь – Уран, восьмой – Нептун,

А девятым был Плутон,

Кто не верит — выйди вон.

Posted in .Советы специалистов