В детском саду прошел проект «Зимняя сказка»
Зима, зимушка, зима
Снежные избушки.
Нам веселье принесла,
Снежки, покатушки.
Зима – самое белоснежное и сказочное время года.
В ходе проекта у ребят сформировались обобщенные представления о зиме, как о времени года. Дети знакомились с изменениями в жизни растений, животных и людей зимой.
С ребятами проводились познавательные беседы на темы:
«Звери и птицы зимой», «Снежная зима», «Братья наши меньшие»,
«Зимующие птицы». Ребята познакомились с зимними видами спорта. С удовольствием рассматривали картины с изображением зимних пейзажей, любовались красотой заснеженных деревьев на картинах.
Детям было предложено вылепить снеговика в технике «пластилинография». Ребята проявляли творческие способности и в рисовании заснеженных ёлок. С удовольствием выполняли работу сказочный лес используя ножницы, цветную бумагу и воображение.
Также ребята стали участниками эксперимента со льдом и водой «Замерзшая вода», «Тающий лед», «Цветная вода» в ходе которого они узнали о свойствах льда и снега.
Ребята читали художественную литературу «Зимовье зверей», «Рукавичка», «Снегурочка» и др.
На прогулках дети рисовали узоры на снегу. Ребята с удовольствием лепили снежки, где проявили творчество и фантазию. А так играли в подвижные игры на свежем воздухе: «Берегись, заморожу», «Снежки». Ежедневно на прогулках проводились наблюдения за природой, птицами прилетающими на участок. Ребята наблюдали за зимующим птицам и подкармливали их. Проект был увлекательным и полезным!
Posted in Группы
Открытая пятница «Занимательное путешествие по островам математики»
В рамках годового плана в подготовительных группах «Ромашка» — воспитатель Гусельникова Лариса Станиславовна, «Бэмби» — воспитатель Нурпиисова Айжан Мухамедкалиевна, «Ромашка» воспитатель Метлева Надежда Михайловна, прошли открытые мероприятия для педагогов по образовательной области «Познание: формирование элементарных математических представлений.
Все мероприятия спланированы в виде путешествия по островам математики: дети побывали на острове фигур, острове цифр, острове логического мышления, острове математических загадок и т.д.
Данные мероприятия направлены на формирование у детей: способностей к математике, умению находить и принимать самостоятельные решения, развитие логики и памяти; у педагогов: умение грамотно и правильно выстраивать занятие, находить новые технологии, методики , методы и приемы при обучении детей математике.
Математика — это здорово! Изучайте математику вместе с ребенком, она пригодиться в жизни!
Posted in .Общие новости, Группы
С 1.12 – 14.12 в нашем детском саду проходит проект «ЗИМНЯЯ СКАЗКА»
Зима, зимняя природа представляет собой богатые возможности.
Для развития у детей наблюдательности, любознательности.
Обратите внимание детей на снегопад это удивительное явление природы.
Понаблюдайте с ребенком быстро или медленно летят снежинки, как они кружатся. Внесите банку со снегом домой и предложите понаблюдать, что с ним происходит. Предложите подумать, почему снег тает. Понаблюдайте за красотой заснеженного леса. Сколько красочных эпитетов, образных выражений можно использовать для характеристики зимнего леса.
«ПТИЦЫ ЗИМОЙ»
Обратите внимание детей на птиц. Объясните, что птицам зимой очень трудно найти корм; сделайте кормушку и подкармливайте их вместе с детьми.
«ЖИЗНЬ ДИКИХ ЖИВОТНЫХ ЗИМОЙ»
Вспомните вместе с ребенком диких животных, которые проживают в наших лесах, как они добывают себе пищу, чем они питаются, как называется их жилище.
Побеседуйте с ребенком о том, как звери зимуют в лесу, какие изменения произошли в их внешнем виде к зиме.
Прочитайте ребенку стихотворения, обсудите их. Назовите животных наших лесов, про которых говорится в стихотворении.
Под крышей воробей сидит.
Лисичка рыжая —
в норе,
Жучка — в теплой конуре.
В логове лежит волчиха,
Под кустом дрожит зайчиха.
Белка спряталась в дупле,
Ежик спит в сухой траве.
Белочка — хозяйка.
Ветер гонит по земле мёрзлых листьев стайку
Приготовилась к зиме белочка-хозяйка.
В срок она ушанку сшила, серым мехом опушила. Примеряла боты собственной работы.
Заготовленные впрок шишки спрятала в мешок
И колоть без спешки принялась орешки.
Славно в белкином жилище — в нем порядок,
тишина.
Пусть холодный ветер свищет, белке вьюга
не страшна. Прочитать ребенку рассказы о животных, обсудить их, попросить ребенка пересказать их (по выбору):
В какие игры можно поиграть с ребенком на свежем воздухе.
ИГРА « НЕ ПОПАДЕШЬ»
Старайтесь попасть снежком в сапожки ребенка, а малыш должен уворачиваться или отбегать в сторону. Главное – чтобы ни один снежок не попал в цель.
ИГРА «КТО ДАЛЬШЕ»
Для этой игры зимой с ребенком Вам нужно слепить много снежков. Встаньте с ребенком на одной линии и начинайте кидать снежки. У кого улетит дальше тот и победитель.
Во время проекта с детьми были проведены беседы по темам: « Помоги пернатым» ,« Пришел мороз – береги ухо и нос», «одевайся по погоде, а не по моде» — разбирали с дошколятами значение пословиц. «Когда это бывает» и.т.д. Составляли рассказ по картине И.И. Шишкина «Зима» — закрепляли составление рассказа по картине, учились передавать в определенной последовательности ее содержание, с использованием своих наблюдений. Художественно эстетическое развитие: рисование « Зимняя сказка», аппликация «Зима в городе», пластилинография
« Снегирь» и.т.д. Во время прогулки с дошколятами проводились подвижные игры «Снежинка кружится», «Два мороза».
Совместно с родителями проходила выставка рисунков «Зимняя сказка» — дошколята принесли в детский сад, много красивых рисунков.
Занимательно и интересно прошел проект
«Зимняя сказка»!
Posted in Русалочка.
Департамент образования
Тюменской области
Уполномоченный по правам ребенка в Тюменской области
- Андрей Эдуардович Степанов
Горячая линия: 8 (3452) 42-67-07
