С 03.03. по 07.03.2025г.
Программное содержание:
*обогащение представлений о семье, семейных ценностях, родственных отношениях: члены семьи, ближайшие родственники по линии матери и отца.
*формирование понимания того, как поддерживаются родственные связи (переписка, разговор по телефону, посещения, совместный отдых), как проявляются в семье забота, любовь, уважение друг к другу.
*расширение гендерных представлений.
* знакомство с правилами этикета, особенностями и характерными чертами присущие девочкам, поведение и общение с ними.
В течение проекта мы с детьми:
Беседовали на темы: «Мамины дела по дому», «Как я помогаю маме», «Скоро мамин праздник», «Как я помогаю маме», «Мою маму и бабушку зовут», «Кем работает моя мама», «Кого называют маминым помощником»,
Играли в сюжетно ролевые игры: «Парикмахерская», «Магазин цветов».
Рассматривали иллюстраций и беседовали «Как мы помогаем
маме, бабушке?»
Играли в дидактические игры: «Мамины помощники», «Профессии», «Что надо маме для работы» (профессии), «Сварим обед для мамы».
Играли в сенсорные игры: «Бусы для мамы».
Играли со строительным материалом. «Мебель для дома», «Построим дом для мамы». «Строем дом».
Разрезные картинки: «Собери букет».
Выполнили следующие виды творческих работ:
Рисование «Букет в вазе для мамы».
Лепка «Букетик мамочке моей».
Рисование «Тюльпаны».
Лепка 
Изготовили совместно поздравительный плакат «Наши мамы».
Разучили стихотворение «8 марта» В. Берестова.
Валентин Берестов
Праздник мам
Восьмое марта, праздник мам,
Тук-тук! — стучится в двери к нам.
Он только в тот приходит дом,
Где помогают маме.
Мы пол для мамы подметём,
На стол накроем сами.
Мы сварим для неё обед,
Мы с ней споём, станцуем.
Мы красками её портрет
В подарок нарисуем.
— Их не узнать! Вот это да! —
Тут мама скажет людям.
А мы всегда, А мы всегда,
Всегда такими будем!
Радовались весеннему солнышку.
Posted in Ромашка.
С 17.03.25 по 21.03.25 в детском саду прошла тематическая неделя
«Книжкина неделя»
В течение проекта мы с детьми:
Posted in Смешарики.
С 24.03 – 28.03.25
Подтема «Театральное закулисье»
Театр – это всегда большая тайна, и лишь малая её часть – то, что происходит на сцене, освещена софитами. Остальное же скрыто от глаз зрителей. Кто создаёт декорации и костюмы, за сколько часов начинают готовиться к спектаклю и что интересного хранят в своих гримёрках артисты – эти и многие другие секреты театрального закулисья часто малоизвестны не только детям, но и взрослым. В современном обществе интерес к театру постепенно угасает, посещение театра стало редкой семейной традицией. А тем не менее театральная деятельность — это самый распространенный вид детского творчества. Она близка и понятна ребёнку, глубоко лежит в его природе и находит свое отражение стихийно, потому что связана с игрой. Занятия театрализованной деятельностью помогают развить интересы и способности ребенка, способствуют общему развитию; проявлению любознательности, усвоению новой информации и новых способов действия, развитию ассоциативного мышления. Занятия театральной деятельностью и частые выступления на сцене перед зрителями способствуют реализации творческих сил и духовных потребностей ребенка, раскрепощению и повышению самооценки, и, в итоге — раскрытию творческого потенциала ребенка.
Что нас ожидает за время проекта?
Поверхностное отношение родителей и детей к театру и театральной деятельности.
Несформированные умения детей в «актёрском мастерстве».
Поверхностные знания детей о разных видах театра и театральных профессиях.
— пробуждение интереса детей и родителей к театру;
— приобретение детьми знаний о театральных профессиях, об устройстве театра;
— повышение творческого потенциала воспитанников;
— получение детьми первичных навыков в области театрального искусства, использовании мимики, жестов, интонационной выразительности;
— Консультация «Играем с детьми в театр дома»
— Помощь в изготовление театральных реквизитов
Игра «Фанты» -изобрази своего сказочного героя
Игра «Мы звукорежиссеры»
-Игра «Весёлые стихи читаем и слово-рифму
-Игра на выражение эмоций «Сделай лицо»
Мимические этюды у зеркала «Радость», «Гнев», «Грусть», «Страх» и т.д.
Рассматривание картинок с разными видами театров (оперный, балетный и т.д.)
-Создание афиши к сказке «Дюймовочка»
Выполнила: Полынских Дарья Ивановна
Posted in Мишутка.
Департамент образования
Тюменской области
Уполномоченный по правам ребенка в Тюменской области
- Андрей Эдуардович Степанов
Горячая линия: 8 (3452) 42-67-07
