Группы

Тема проекта: «Зимние забавы»

                         С 15.01.2024 — 19.01.2024г

Цель: Продолжать  закреплять основные движения в подвижных играх, поощрять желание детей, выполнять  роль водящего, развивать пространственную ориентировку, самостоятельность в организации знакомых игр с небольшой группой. Приучать к выполнению правил. Уточнять  представления детей о правилах безопасности поведения в двигательной деятельности. Способствовать пониманию детьми необходимости занятий физической культуры, необходимости правильного питания, соблюдение гигиены,  для  сохранения и укрепления здоровья. Формировать первичные представления, о зимних видах спорта.

В течение проекта мы детьми беседовали на темы «Как мы играем зимой», «Зимние забавы», «Снег и лед».

Подвели итоги конкурса «Арт – елочка»

Получили грамоты

                 Выпонили аппликацию «Все на лыжах»

                                                      «Всемирный день снега»

                         Лепили снежные комочки

                           Провели опыт «Почему снег тает?»

Детям очень понравилось, играть со снегом, наблюдать, экперементировать.

Материал подготовила воспитатель Яброва Т.Н.

Posted in Ромашка.

Зимние забавы 

Задачи:

— Расширение представлений детей о сезонных изменениях в природе (изменение погоды, растений зимой, поведение зверей и птиц).

— Формирование представлений детей о безопасном поведении зимой во время прогулки.

— Повышение интереса детей к участию в зимних забавах и экспериментов со снегом и льдом

— Развитие речи, памяти, творческих способностей детей раннего возраста.

— Воспитание бережного отношения к природе, умение замечать красоту зимней природы;

— Воспитание любознательности и эмоциональной отзывчивости.

В холодное время года птицам трудно добывать себе корм. Но мы можем помочь в холода, подкармливая их вместе с детьми.

Можно, конечно, купить готовую кормушку, но гораздо интереснее и полезнее сделать ее самим, особенно, если это ЭКО-кормушка. Вот и дети второй группы раннего возраста вместе с родителями сделали экологические кормушки. В качестве материала для кормушки были использованы желатин и корм для птиц. Такие съедобные кормушки получились на 100% экологичными. От них на ветках останется только веревочка.

Готовые ЭКО-кормушки мы с ребятами развесили во время прогулки на территории детского сада.Эти простые, но интересные кормушки помогут нашим пернатым друзьям во время холодов.

Всемирный День Снега во второй  группе раннего возраста  прошёл познавательно и весело: с детками провели эксперимент со снегом.

 В процессе дети узнали, что снег – белый, холодный, пушистый, тает в теплых ладошках, а когда растает – превращается в воду. 

Провели с детьми эксперименты со снегом, познакомились с его свойствами, воспитывали интерес к экспериментальной деятельности, развивали словарный запас, воспитывали доброжелательное отношение к друг другу.

Posted in Группы

Весёлые каникулы 

Задачи: Расширение представлений о зиме. Знакомство с зимними видами спорта. Формирование представлений о безопасном поведении зимой. Воспитание бережного отношения к природе, умение замечать красоту зимней природы. Расширение представлений о сезонных изменениях в природе (изменения в погоде, растения зимой, поведение зверей и птиц). Побуждать детей отражать полученные впечатления в разных непосредственно образовательных и самостоятельных видах деятельности детей в соответствии с их индивидуальными и возрастными особенностями.

11 января отмечается международный день «Спасибо». С ребятами мы разговаривали о словах благодарности “спасибо”, узнали как они важны для нас. Так же проиграли о том, что хорошо, а что плохо. Повторили правила поведения в общественных местах и в детском саду. 

Posted in Группы