Группы Ручеек
С 16 по 31 мая в детском саду проходит проект «Ручеек».
В младших и средних группах тема образовательной деятельности « К солнышку в гости »
Мы научимся:
Прыгать в длину с места через шнур
Бросать мяч вверх и ловить его двумя руками.
Ползать по скамейке. как «жучки», с опорой на ладони и колени.
Перебрасывать мяч друг другу
Метать мешочки на дальность
Дыхательная гимнастика «Здравствуй, солнышко!»
В старших и подготовительных групп тема образовательной деятельности
«Вот пришел красавец май, тренируйся и играй»
Мы научимся:
Перебрасывать мяч друг другу двумя руками от груди
Бросать мяч верх одной рукой и ловить его двумя руками.
Ползать по прямой на ладонях и ступнях «по-медвежьи»,
Прыгать на двух ногах между предметами; («Кто быстрее»).
Подвижная игра «Волк во рву»
Подвижная игра «Лягушки и цапля»
Игра малой подвижности «Найди и промолчи».
Posted in Группы
Расскажем детям о войне
С 4 по 13 мая в детском саду проходит проект «Расскажем детям о войне»
В младших и средних группах тема образовательной деятельности «Бравые солдаты»
Мы научимся:
Ходить по доске, лежащей на полу, приставляя пятку одной ноги к носку другой.
Прокатывать мяч змейкой
Прыгать в длину с места через шнуры.
Подвижная игра. «Найди, где спрятано».
Дыхательная гимнастика
«Подуй на флажок»
В старших и подготовительных групп тема образовательной деятельности « На занятиях в военной школе »
Мы научимся:
Ходить по гимнастической скамейке, передавая мяч
перед собой и за спиной на каждый шаг.
Прыгать с ноги на ногу, продвигаясь вперед.
Бросать малый мяч о стену и ловить его после .
Подвижная игра «Пройди тихо».
Дыхательная гимнастика «Салют»
Пальчиковая гимнастика «Бойцы — молодцы»
Posted in Группы
С 2 по 31 мая в детском саду
Проходит проект << экологическая акция ручеёк>>
Уважаемые родители!
Период с 02.05 — 31.05. 2022 года.
В нашей группе проходит проект «Ручеёк»
Задачи проекта:
Формировать эмоционально-положительное отношение и интерес к природе, к окружающей среде у ребенка. В этот период дети наиболее эмоциональны, чувствительны, восприимчивы. Формировать представления того, что в природе все взаимосвязано, что жизнь человека на Земле во многом зависит от окружающей среды.
Учить детей самостоятельно обогащать и развивать игровые действия, способствовать творческому самовыражению.
Posted in Группы