Группы

Северное сияние !

Выйдешь на улицу, глянешь на небо,

Ярко зелёная полоса

Перечеркнула от края до края

Эти тёмные небеса.

То замрёт, то помчится игриво,

Набирая цвет на бегу,

То уйдёт, то назад возвратится,

Говоря: “Без тебя не могу”.

Я иду и она со мной рядом,

Улыбнусь, а она подмигнёт,

Засмеюсь и, как-будто награда,

Надо мной цветок расцветёт.

А пойду я домой – попрощаюсь

И она стоит, словно ждёт.

Я уйду, а она вдруг растает. 

Друг о друге мы помним весь год

Северное сияние – мистическое, непредсказуемое и красивое небесное свечение, внезапно появляющееся и точно так же внезапно исчезающее. От этого зрелища захватывает дух, оно может продолжаться от десяти минут и до нескольких суток. В один миг появляются бегущие цветные лучи и полосы или на всём небосводе с востока на запад вспыхивает многоцветный пульсирующий занавес.

Северное сияние всегда интересно. Но подобные чудеса природы доступны не для всех жителей Земли. В России северное сияние можно увидеть почти во всех регионах, расположенных вблизи Полярного круга.

Во время полярного сияния за короткое время выделяется огромное количество энергии. Некоторые вспышки сравнимы с потреблением энергии всей Россией за день!

В течении проекта мы познакомимся с природными зонами Севера страны.

Познакомимся с животным и растительным миром Севера.

Познакомимся с народными традициями и культурой народов Севера (народности Севера, национальные костюмы)

Posted in Группы

Неделя здоровья!

Опасные предметы и опасные вещества.

 Опасные ситуации дома.

Дома в быту, дошкольники могут в любой момент неожиданно для них оказаться в опасной ситуации. От того, как ребенок будет действовать в экстренной ситуации, может зависеть его здоровье и даже жизнь. Взрослым необходимо воспитать у дошкольников культуру безопасного поведения в быту, сформировать навыки по предупреждению и преодолению опасных ситуаций, научить применять полученные знания в реальной жизни.

В течении проекта мы играли в дидактические игры:«Опасно – неопасно»,«Для чего это нужно»,«Закончи предложение»,«Угадай, что я опишу».

Сюжетно – ролевые игры:«Наводим порядок дома»,«Магазин электроприборов».

Проговаривали ситуации:«Мама забыла выключить утюг»,«Вызываем службу спасения»,«Незнакомец звонит в дверь».

Играли в настольный театр «Волк и семеро козлят»

Беседовали на темы:«Будь осторожен с водой»,«Один дома, «Ток бежит по проводам»,«Лекарства – это не игрушки»,«Как вести себя с незнакомыми людьми».

Познакомились с литературным произведением Л. Воронковой «Как Аленка разбила зеркало»

Рисование ладошками «Огонёк»;

Аппликация «Пылесос»

Posted in Группы

Есть такая профессия — Родину защищать

Есть такая профессия — Родину защищать !

Богатыри Земли Русской !

 Родина, Отечество.… Любовь к близким людям, к детскому саду, к родному селу и родной стране играют огромную роль в становлении личности ребенка. Воспитание чувства патриотизма у дошкольников – процесс сложный и длительный. Но нельзя быть патриотом, любить Родину, не зная, как любили и берегли её наши предки: отцы, деды, прадеды…

В течении проекта мы познакомились с понятием «страна», «государственный флаг», «армия», историей праздника «День защитника Отечества».

 Участие родителей вместе с детьми в выставке «Военная техника»;

 Рассматривали иллюстрации по теме «День защитника отечества».

 Читали с детьми художественную литературу о празднике: Е. Александрова «Будущим защитникам Отечества»,  Н. Мигунова «Защитники Отечества»,   В. Косовицкий  «Будущий мужчина»,  Е. Трушина «Посвящается героям»,    О. Высотская  «Слава Армии»,  «Папе», Л. Линьков  «Рассказы о пограничниках».

Читали стихи,отгадывали загадки об армии.

 Беседовали с детьми  , рассматривали, составляли рассказ по картинам «Защитники Отечества», «Три богатыря».

Играли в подвижные игры  «В дозор»,  «Переправа», «Соберись в поход», «Военная техника».

 Слушали музыку (военный марш, песни «Бравые солдаты», «Бескозырка белая в полоску воротник», «У солдата выходной»).

Posted in Группы