17 февраля, 2022 by admin
— Развивать любознательность и интерес к особенностям жизни народов Севера. — Воспитывать уважение к малым народам, проживающим на севере нашей страны. — Побуждать детей изучать жизнь и быт других народов.
— Познакомить с играми народов Севера. — Обогащать словарный запас за счет слов: чум, нарты.






В течение проекта мы с детьми отгадывали загадки о северных животных, читали художественные произведения «Отчего у белого медведя нос чёрный» (юкагирская сказка), «Почему олень быстро бегает» (эвенкийская сказка), « Пингвиний пляж» Геннадия Снегирева, «Отважный пингвинёнок», стихи «Животные Севера»
Надежды Радченко, рисовали, лепили, познакомились с игрой «У оленя дом большой», играли в подвижные игры
Олени и оленевод — дети-олени находятся в разных местах площадки-тундры. Назначенный воспитателем оленевод берёт скакалку-маут. После сигнала воспитателя «лови» все разбегаются по площадке, а оленевод старается накинуть маут на оленя. Пойманный на время отходит в сторону. Игра заканчивается, когда оленевод поймает 3-4 оленя. Затем выбирается новый оленевод. Правила игры- надевать маут можно только на туловище оленя, не затягивая его
Охотники и куропатки – на полу обозначается несколько кружков диаметром 1-1, 5 м. – гнёзда куропаток. Выбираются 2 охотника, остальные куропатки. Под музыку куропатки летают, выполняют движения. На сигнал «охотник» куропатки прячутся в свои гнёзда. Охотник ловит ту куропатку, которая пошевелилась.
Posted in Группы
17 февраля, 2022 by admin


В течение проекта мы с детьми беседовали не темы «Опасные предметы в быту», «Один дома», «Что можно, что нельзя», рассматривали иллюстрации с изображением опасных ситуаций, опвсных предметов, рисовали опасные бытовые приборы, выполнили аппликацию «Кошкин дом», читали произведения Барто А. «Гроза», Бороздин В. «Поехали!», Волынский Т. «Кошкин дом», Житков Б. «Пожар в море», «Пожар», «Дым», Михалков С. «Дядя Степа», играли в игры «Подбери игрушку Танюшке», «Подбери игрушку Танюшке», «В мире опасных предметов», «Если возник пожар».






Posted in Группы
17 февраля, 2022 by admin
Уважаемые родители!
С 07 – 11 февраля, в нашем детском саду прошел проект
«Северное сияние»
В ходе данного проекта, мы с детьми:
— узнали о жизни народов Севера; о природе Крайнего Севера; животных Севера и Арктики
— пополнили словарный запас: чум, иглу, кисы, унты, ханты – манси, нарты
— рисовали «Чум», «Северное сияние», «Животные севера и Арктики»
— рассматривали энциклопедии
— беседовали на темы «Земля – наш общий дом», «Дружба народов»




Информацию подготовила воспитатель – Кирхгеснер А.В.
Posted in Кувшинка.