На протяжении недели мы с детьми вели беседы-диалоги о театре, театральных профессиях: «Что такое театр?», «Мои любимые сказки», «Сказочные герои, которые мне нравятся». Дети с удовольствием играли в подвижные и сюжетно-ролевые игры, игры-драматизации по русским народным сказкам с использованием театральных атрибутов и разнообразных костюмов сказочных героев.
Для детей был показан театр Би –Ба – Бо по сказке «Кот, лиса и петух»».
Сказка учит, что не нужно слепо доверять всем, у многих есть плохие намерения, поэтому нужно быть острожным и предусмотрительным.
Также сказка учит взаимовыручке и дружбе, если бы не Кот, который отважно спасал Петуха каждый раз, то судьба Петуха была печальной.
Так же были проведены игры – драматизация по сказке «Теремок» и «Волк и семеро козлят». Дети с удовольствием перевоплащились в героев сказки и участвовали в спектакле.
Занимаясь с детьми театром, мы делаем жизнь наших воспитанников интересной и содержательной, наполняем её яркими впечатлениями и радостью творчества. А самое главное – навыки полученные в театрализованных играх, дети смогут использовать в повседневной жизни.
Итогом недели стали работы детей выполненые по самым любимым сказкам!
«Театр – это волшебный мир. Он дает уроки красоты, морали и нравственности. А чем они богаче, тем успешнее идет развитие духовного мира детей…”
Одной из главных задач является укрепление физического здоровья дошкольников. Соревнования, спартакиада – очень удачная форма приобщения детей к спорту.
Каждый день недели Олимпиады был посвящен определенному виду спорта и включал соревнования, игры, развлечения, досуги следующей тематики:
День прыгуна;
День спортивного мяча;
День обруча;
День туризма.
Олимпиада оказала большое влияние и на детей. Ребята получили знания о разных видах спорта на занятиях, при чтении книг, рассматривании иллюстраций.
Дети по интерсам выбрали интересующий их вид спорта, и реализовывали в нем свои способности, показывали ловкость, силу, быстроту.