Уважаемые родители!
С 16 по 23 апреля наш детский сад работает по проекту «Северное сияние».
Задачи:
— развивать любознательность и интерес к особенностям жизни народов Севера;
— побуждать детей изучать жизнь и быт других народностей;
— познакомить с играми народов Севера.
— обогащать словарный запас за счет слов — чум, нарты.
Есть удивительное природное явление- и называется оно красиво — Северное сияние. Познакомьте ребенка с ним, расскажите сказку, как появилось эта удивительное чудо природы..
«Сказка о северном сиянии»
Далеко на севере Коми края, где большие деревья становятся маленькими, а землю покрывает не трава, а мох- ягель, жили люди. Они жили тем, что охотились на животных, собирали ягоды и коренья, а еще разводили оленей.
Природа в тех краях была суровой, но по-своему красивой. Лето было очень коротким, а зима очень- длинной. Летом по нескольку дней солнце не заходило за горизонт, а зимой наоборот — день почти не отличался от ночи по темноте. Чтобы не замерзать в таких суровых зимах, какие были там, люди одевались в одежду из оленьих шкур.
Однажды собрались вместе солнце, луна и ветер, и заговорили о том, как людям трудно живется: весной и осенью они терпят слякоть и постоянно моросящий дождь, зимой – мороз, пургу и вьюгу. И только лето радует их: яркие цветы веселят глаз, то разноцветная радуга появится после дождя.
— А почему бы нам не подарить им радугу зимой?- предложил ветер.
— Но как?- спросили солнце и луна.
— Ты,- сказал он солнцу, — высечешь искры. Ты, — повернулся он к луне, — придашь им переливы звезд. А я раздую их в сполохи и разнесу по небу.
Так они и сделали. Солнце высекло искры. Луна сделала так, что они стали переливаться, а ветер своим дуновением разнес их по небу.
Познакомьте ребенка с новым словом — чум – жилище хантов – оленеводов, делается из оленьего меха, он похож на шалаш. Делают его из жердей, а вверх покрывают оленьими шкурами. Чум ханты часто разбирают и перевозят на другое место.Олень – это животное, которое кормит и одевает северян. Длинные легкие сани называются — нартами. Нартами управляет каюр, а также в нарты запрягают ездовых оленей.Кроме оленеводства народ ханты занимается рыболовством. Рыбу ловят и в озёрах и в реках.Тёплое пальто с капюшоном называется малица, а на ногах ханты носят унты. Одежда из оленьего меха тёплая и красивая.

Posted in Группы
Задачи: Систематизировать знания детей об устройстве улицы, о дорожном движении. Знакомить с понятиями «площадь», «бульвар», «проспект». Продолжать знакомить с дорожными знаками — предупреждающими, запрещающими и информационно- указательными. Подводить детей к осознанию необходимости соблюдать правила дорожного движения. Расширять представления детей о работе ГИБДД. Воспитывать культуру поведения на улице и в общественном транспорте. Развивать свободную ориентировку в пределах ближайшей к детскому саду местности. Формировать умение находить дорогу из дома в детский сад на схеме местности. Уточнять знания о работе пожарных, причинах пожаров, об элементарных правилах поведения во время пожара.
Информацию подготовила воспитатель гр. Березка, Кирхгеснер А.В.
Posted in Группы
На данную тему мы с детьми: провели экологические беседы
«Как защитить воду от загрязнения», «Без воды нам никуда»;
играли в экологическую дидактическую игру «Чистота природы»;
проводили разные опыты с водой;
приняли участие в выставке «Вода – бесценный дар».

Информацию подготовила воспитатель гр. Березка, Кирхгеснер А.В.
Posted in Группы