В младшей и средней группе на этой неделе мы научимся:
Тема: «Кто живет в деревне»
Метать мешочки на дальность .
Ползать по гимнастической скамейке с опорой на ладони и колени .
Прыгать на двух ногах
Подвижная игра «Совушка».
М\п игра «Чьи дети»
В старшей и подготовительной группе на этой неделе мы научимся:
Тема:«Где живет белый медведь»
Метать мешочки на дальность — «Кто дальше бросит».
Ползать по гимнастической скамейке на четвереньках с мешочком на спине.
Ходить боком приставным шагом с мешочком на голове, перешагивая через предметы.
Прыгать на двух ногах, продвигаясь вперед («Кто быстрее до предмета»).
Подвижная игра «Удочка».
Гимнастика для ног «Идет медведь»
Поиграйте с нами:
ЛОВЛЯ ОЛЕНЕЙ
Играющие делятся на две группы. Одни — олени, другие — пастухи. Пастухи берутся за руки и стоят полукругом лицом к оленям. Олени бегают по очерченной площадке. По сигналу «Лови!» пастухи стараются поймать оленей и замкнуть круг.
Правила игры. Ловить оленей можно только по сигналу. Круг замыкают тогда, когда поймано большее число игроков. Олени стараются не попадать в круг, но они уже не имеют права вырываться из круга, если он замкнут.
КУРОПАТКИ И ОХОТНИКИ
Все играющие -куропатки, трое из них — охотники. Куропатки бегают по полю. Охотники сидят за кустами. На сигнал «Охотники!» все куропатки прячутся за кустами, а охотники их ловят (бросают мяч в ноги). На сигнал «Охотники ушли!» игра продолжается: куропатки опять летают.
Правила игры. Убегать и стрелять можно только по сигналу. Стрелять следует только в ноги убегающих.
Posted in Группы
В младшей и средней группе на этой неделе мы научимся:
Тема: «На космической ракете по планетам полетим»
Ходить на носках между предметами
Прыгать через шнур справа и слева, продвигаясь вперед
Ходить и бегать по наклонной доске
Подвижная игра «Тишина».
Пальчиковая гимнастика «Дружба»
Дыхательная гимнастика «Летим в космос»
В старшей и подготовительной группе на этой неделе мы научимся:
Тема: «Как щенок Плюшка путешествовал по Марсу»
Ходить по гимнастической скамейке, на каждый шаг передавать мяч перед собой и за спиной.
Прыгать на двух ногах вдоль шнура, продвигаясь вперед.
Перебрасывать мяч в шеренгах.
Подвижная игра «Земляне и Инопланетяне».
Подвижная игра «Ждут нас быстрые ракеты».
Релаксация «Парим в космосе»
Дыхательная гимнастика «Полет к звездам».
Поиграйте с нами: Подвижная игра «Перебежки марсиан»
ХОД ИГРЫ:
Дети становится на одной стороне площадки за чертой. На противоположной стороне площадки также проведена черта. На середине, между двумя линиями, находится ловишка-марсианин. После слов: «Раз, два, три — беги!»— дети перебегают на другую сторону площадки, а ловишка ловит их. Тот, до кого ловишка сумеет дотронуться, прежде чем бегущий пересечет черту, считается пойманным и отходит в сторону. После 2—3 перебежек производится подсчет пойманных детей и выбирается новый ловишка — марсианин.
Posted in Группы
В стороне той, каждый знает,
Солнце вовсе не бывает,
Ветер прячется холодный,
Но порою новогодней
Нам оттуда Дед Мороз
Шлёт подарков целый воз.
В стороне той тени бродят,
И метели хороводят,
У зимы в морозном зеве
Там живёт суровый СЕВЕР.
ИГРЫ НАРОДОВ СЕВЕРА
Ловкий оленевод
Цель: учить бросать мяч в вертикальную цель, соблюдать правила игры, развивать глазомер.
Правила игры: бросать мяч можно только с условного расстояния.
В стороне на площадке ставится фигура оленя. Оленеводы располагаются шеренгой лицом к оленю на расстоянии 3-4 м. от него. Поочерёдно они бросают в оленя мячом, стараясь попасть в него. За каждый удачный выстрел оленевод получает флажок. Выигравшим считается тот, у кого будет наибольшее число попаданий в оленя.
Рыбаки и рыбки
Цель: упражнять в беге, развивать быстроту реакции.
Правила игры: ловить детей-рыбок можно только в кругу. Рыбки должны увёртываться от рыбаков. Кто поймает больше рыбок, тот лучший рыбак.
На полу лежит шнур в форме круга. В центре круга стоят трое детей – рыбаков, остальные игроки – рыбки. Дети-рыбки бегают по всей площадке и забегают в круг. Дети-рыбаки ловят их.
Белый шаман
Цель: учить детей соблюдать правила игры, развивать слуховое внимание.
Правила игры: если получивший бубен неправильно повторит ритм, он выходит из игры.
Играющие ходят по кругу и выполняют разные движения. В центре круга — водящий. Это белый шаман – добрый человек, он становится на колени и бьёт в бубен, затем подходит к одному из играющих и отдаёт ему бубен. Получивший бубен должен повторить в точности ритм, проигранный водящим.
Ручейки и озёра
Цель: учить детей участвовать в играх с элементами соревнований, согласовывать свои движения с командой; развивать умение действовать по сигналу; воспитывать организованность, справедливость.
Правила игры: в ручейках дети бегают друг за другом, не выходя из своей колонны. Строиться в круг можно только по сигналу.
Игроки стоят в пяти-семи колоннах с одинаковым количеством играющих в разных частях зала (или площадки) – это ручейки. На сигнал «Ручейки побежали!» — все бегут друг за другом в разных направлениях (каждый в своей колонне). На сигнал «Озёра!» — игроки останавливаются, берутся за руки и строят круги – озёра. Выигрывают те дети, которые быстрее построят круг.
Отбивка оленей
Цель: приучать детей чётко выполнять правила игры; закреплять умение метать мяч в цель; поддерживать интерес к играм народов севера.
Правила игры: бросать мяч можно только в ноги и только по сигналу. Метать мяч можно только с одного места.
Группа играющих находится внутри очерченного круга – это олени. Выбираются три пастуха, они за кругом. По сигналу «Раз, два, три – отбивку начни!» — пастухи по очереди бросают мяч в оленей. Олень, в которого попал мяч, считается пойманным, отбитым от стада. Каждый пастух отбивает пять-шесть раз. После чего он подсчитывает отбитых оленей.

Posted in Кувшинка.