Группы

                                        Уважаемые родители!В группе с 20.11 – 24.11. реализуется тема недели:  «Моя семья». 

 Вы поможете своему ребенку стать более любознательным, развитым и успешным:
Вместе с Вами учим детей.

1. Объясните ребёнку, что такое семья (родные люди). Назовите всех членов своей семьи (мама, папа, сын, дочка), рассмотрите фотографии ближайших родственников (дедушка, бабушка, тётя, дядя).
                                                   
2. Расскажите ребенку,  что вы когда то были маленькой   и   предложите   ребенку   рассмотреть семейные фотографии. Дайте ребенку возможность самостоятельно    рассмотреть фотографии.
Задайте вопрос, указывая поочередно на изображение каждого члена семьи: кто это?

3. Расскажите ребенку о  своем детстве: «Семья наша была очень дружная. Мы любили проводить вместе все свободное время. Мы играли в разные игры. Давай, я тебя научу игре в которую я любила играть, когда была маленькой». По окончании игры не забудьте похвалить ребенка, сказав, что его семья действительно очень дружная.

4. Выполняйте вместе с ребёнком упражнение для пальцев «Семья»:
Этот пальчик — дедушка, (загибаем пальцы по одному, начиная с большого на одной руке)
Этот пальчик — бабушка,
Этот пальчик — папа,
Этот пальчик — мама,
Это пальчик — я,
Вместе — дружная семья. (сцепляем и сжимаем пальцы рук)
Эти пальцы — дедушки, (загибаем пальцы на обеих руках)
Эти пальцы — бабушки…
Эти пальчики — девочки и мальчики.



5. Подберите картинки лото или найдите картину с изображением семьи. Пусть малыш отвечает, глядя на картинки – это поможет ему быстрее найти правильный ответ и усвоить полученные знания по лексической теме «Семья».
                                     

 6. Игра: «Чья это вещь?» Для этой игры вам потребуется по одной вещи каждого членов семьи. Сложите их в мешок и когда будете доставать, спрашивайте: «Чья это вещь?» Аналогично   можно   предложить   ребёнку   разобрать   вещи,   например,   после стирки.  

7.Игра «Кто живёт у нас в квартире? » 
Раз, два, три, четыре   (хлопаем в ладоши)
Кто живёт у нас в квартире?         (шагаем на месте) Раз, два, три, четыре, пять             (прыжки на месте) Всех могу пересчитать                  (шагаем на месте) Папа, мама, брат, сестра               (хлопаем в ладоши) Кошка Мурка, два котёнка           (наклоны туловища вправо, влево) Мой сверчок, щегол и я –             (повороты туловища вправо, влево)

                                                   Дружная семейка 
Раз уселась на скамейке

Наша дружная семейка:            (пальцы сжаты в кулак) Самой первой села мама,          (разогнуть большой палец)

Рядом — строгий наш отец.     (разогнуть указательный) Следом братец и сестрица.       (разогнуть средний и безымянный) Ну а мне где поместиться         (разогнуть мизинец)

 8. Почитайте ребенку: М. Шварц «Семья – словечко странное». Е. Таранова «Семья – это мама и папа, и дед». А. Барто «Младший брат», «Две сестры глядят на брата», «Мама уходит на работу». Е. Благинина «Посидим в тишине», «Мамин день». Т. Бокова «Заботливая мама». А. Усанова «Я один у мамы сын». Л. Квитко «Бабушкины руки». К. Д. Ушинский «Петушок с семьей». С. Капутикян «Стираем», «Маша обедает», «Пылесос», «Игрушка».

9. Посмотрите мультфильмы: «Бабушкин урок». «Трое из Простоквашино». «Осторожно обезьянки». «Маша и волшебное варенье». «Волк и теленок». «Мешок яблок».

10. Нарисуйте вместе с ребенком свою семью.

                         
        Информацию подготовила воспитатель группы – А.В. Кирхгеснер

Posted in Смешарики.

С 13.11.2023 по 18.11.2023г.
В ДЕТСКОМ САДУ ПРОШЛА НЕДЕЛЯ “УДИВИТЕЛЬНЫЙ МИР ЖИВОТНЫХ”

Цель: Формирование первоначальных представлений о животном мире, развитие умения узнавать домашних, некоторых диких животных, их детенышей на картинках. Закрепление представлений о том, чем живые животные и птицы отличаются от игрушечных.
Воспитание бережного отношения к животным.

Младшие дошкольники испытывают интерес к яркому, разнообразному миру природы и с удовольствием знакомятся с домашними и дикими животными. В течение 1 недели мы с детьми обсуждали такие темы, как «Кто такие дикие животные?», «Для чего нам нужны домашние животные?», «Кто что ест и как кричит?», «Кто, где живет?», «Животные зоопарка». Так же прошел

С 20.11.2023 по 24.11.2023г.
В ДЕТСКОМ САДУ ПРОШЛА НЕДЕЛЯ

«САМАЯ ЛЮБИМАЯ»

Цель: формирование у детей раннего возраста уважительного отношения к маме, умения выразить ей свою любовь словами и действиями, формирование художественного восприятия стихотворений, потешек и песен о маме, создание коллективных композиций, формирование представлений о кукольном театре.

Информация: Кафтайкина М.Ф.

Posted in Группы

Удивительный мир животных

С 13 по 17 ноября в детском саду проходит проект: «Удивительный мир животных»

В младших и средних группах мы  научимся:

Тема занятий: «Коза с козлятами»

• Ползать по гимнастической скамейке на животе ,подтягиваясь двумя руками, хват рук с боков скамейки .
• Подвижная игра «Бегите ко мне». 

В старших и подготовительных группах на  этой неделе мы научимся:

Тема: «Животные и их детеныши»

• Лазать  на гимнастическую стенку с переходом на другой пролет.
• Прыгать  на двух ногах через шнур справа и слева попеременно.
• Подвижная игра «Коршун и наседка».

Posted in Группы