Новый год — это удивительное время, когда сбываются желания и случаются чудеса. Главное, сделать так, чтобы для ваших детей чары не рассеялись от совсем не праздничных проблем. А потому продумайте, как устроить безопасный Новый год!
В праздничной круговерти порой довольно трудно помнить о всевозможных «мелочах». Но на то мы и взрослые, чтобы думать о важных вещах. Это касается безопасности детей во время долгих новогодних каникул.
Это время наполнено волшебством и радостью детей и взрослых, однако не следует забывать о правилах безопасности в эти дни. Простые рекомендации помогут вам сохранить здоровье и получить от зимы только лишь положительные эмоции.
Общие рекомендации по безопасности в праздничные дни:
— При посещении праздников, общественных мест ребенок должен быть одет ярко, чтобы Вы могли его всегда видеть. Предварительно можно сфотографировать ребенка, всегда легче показать фотографию, чем описать, как одет и как выглядит ребенок.
— Необходимо предупредить детей, что если их угощают (Дед Мороз и Снегурочка, или кто-то другой), то сначала угощения стоит показать родителям.
— Каждый ребенок должен знать свою фамилию, имена и фамилии родителей, свой адрес.
— Не следует оставлять детей дома без присмотра взрослых.
— Храните бытовую химию, лекарства, легковоспламеняющиеся жидкости, зажигалки в недоступных для детей местах.
— Будьте внимательны к погоде, не позволяйте детям гулять долго в морозную погоду.
— Не отпускайте детей на лёд!
— Расскажите детям, что при пожаре нельзя прятаться в укромные места (в шкафы, под кровати, так как это затруднит их поиск и спасение).
— Категорически запрещается пользоваться пиротехническими изделиями, а также хлопушками детям.
— Не следует позволять детям включать самостоятельно электроприборы.
Рекомендации по безопасности, если Вы устанавливаете ёлку:
— Проследите, чтобы подставка была устойчивой, и ёлка не качалась.
— Нельзя устанавливать ёлку вблизи батарей и нагревательных приборов.
— Ёлку следует размещать в углу комнаты, чтобы она не загораживала проход.
— Категорически запрещено размещать электроприборы под ёлкой.
— Нельзя украшать ёлку игрушками из бумаги, ватой, свечками, так как ёлка с каждым днем становится все суше, и может легко воспламениться. Все ёлочные украшения должны быть сделаны из негорючих или огнестойких материалов
— Тщательно проверяйте состояние новогодней гирлянды, ее неисправность может привести к пожару!
— Выключайте все гирлянды, когда ложитесь спать или выходите из дома. В ваше отсутствие может произойти короткое замыкание, которое станет причиной пожара.
— Подумайте, как с минимальным риском подключить гирлянду, чтобы удлинители не лежали под ногами.
— Запрещается стоять с бенгальскими огнями рядом с елкой.
— Рассказывайте детям о пожарной безопасном поведении, будьте примером во всех ситуациях, связанных с соблюдением правил пожарной безопасности!
ПОМНИТЕ!
! Безопасность детей — дело рук их родителей.! Выучите с детьми наизусть номер «112» — телефон вызова экстренных служб
Уважаемые родители, будьте внимательны! Безопасность детей в Ваших руках!
Уважаемые родители! С 9 – 13 декабря в нашем детском саду прошел проект «Зимняя мастерская», с подтемой «На все руки мастера». В ходе данного проекта, мы с детьми: — вспомнили, кто такие мастера (какие бывают мастера) — весь проект дети сами были «Новогодними мастерами» — узнали о разновидностях снежинок (учились вырезать Снежинки из бумаги; рисовали «Самую главную снежинку» — рисовали «Кувшин» (роспись – гжель) — выполнили аппликацию «Снежный волшебный лес» — конструировали из бумаги «Елочки»
Информацию подготовила воспитатель группы – Алена Валерьевна К.
Зима – одно из любимых времён года детей. Именно зима ассоциируется у детей с чудесами, волшебством, подарками от Деда Мороза, катанием на санках, играми со снегом и другими зимними радостями. Зима прекрасное время и для творчества, проведения опытов, наблюдений, что в свою очередь позволяет повысить речевую активность детей, расширить и обогатить знания детей о сезонных изменениях в зимнее время года.
В ходе проекта мы познакомили детей с временем года – зима. У детей сформировались элементарные представления о зиме.
Проводили беседы с детьми на тему: «Приметы зимы», «Какая одежда нужна людям зимой?».
Слушали новогодние песни и разучивали новые танцевальные движения. Дети с большим интересом участвуют в танцах.
Слушали стихотворения А. Барто «Снег», О. Высотская «Холодно», О. Высотская «На санках», Н. Саконская «Где мой пальчик?», В. Хорол «Зайчик». И. Токмакова «Медведь».
Разучивали новую пальчиковую игру
Снежок
Раз, два, три, четыре,
Загибаем пальчики по одному
Мы с тобой снежок лепили,
«Лепим» двумя руками
Круглый, крепкий,
Чертим руками круг
Очень гладкий,
Одной рукой гладим другую
И совсем, совсем не сладкий.
Грозим пальчиком
Проводили эксперимент со свечой, дети с интересом закрашивали лист, на котором проявлялись разный снежные узоры и снежинки.
Проект был очень интересный и занимательный для детей!