Прекрасные леса украшают территорию нашего края. Лес – это источник жизни, бесценная кладовая природы. Но у него есть коварный враг, от которого он беззащитен – это огонь. В большинстве случаев причиной лесных пожаров является беспечность тех, кто приходит в лес не рачительным и бережливым хозяином, а равнодушным человеком, пренебрегающим правилами пожарной безопасности в лесу. Лесной пожар – это неуправляемое горение растительности, распространяющееся по лесной территории. Лесные пожары справедливо считаются одним из крупнейших по охвату территорий стихийных бедствий: они приносят огромные экономические потери, уничтожают флору и фауну, травмируют и убивают людей.
Собственно, лесные пожары бывают двух видов: низовые, при которых выгорает только лесная подстилка, мхи и лишайники, а деревья, в основном, остаются нетронутыми, и верховые, при которых сгорает весь лес. Основным виновником лесных пожаров является человек – его небрежность при пользовании в лесу огнем во время работы и отдыха. Большинство пожаров возникает в местах отдыха, сбора грибов и ягод, во время охоты, от брошенной горящей спички, непотушенной сигареты.
Лесной пожар легко потушить только на начальной стадии развития, когда начинает тлеть окружающая лесная подстилка, загорается мох и лишайник. Но когда огонь уже разгорелся и наступает на лес широким фронтом, загораются деревья, потушить пожар очень сложно, иногда практически невозможно. Если вы оказались вблизи очага пожара, немедленно предупредите всех находящихся поблизости людей и постарайтесь покинуть опасную зону. Выходить нужно на дорогу, широкую просеку, опушку леса, к водоему. Двигаться следует перпендикулярно к направлению распространения огня. Если обстоятельства мешают вам уйти от огня, войдите в водоем или укройтесь на открытой поляне, накрывшись мокрой одеждой. Дышать нужно воздухом возле земли (он менее задымлен), прикрывая рот и нос марлевой повязкой или мокрой тряпкой. После выхода из зоны пожара сообщите о месте, размерах и характере пожара в местную администрацию, лесничество, а также живущим там людям. Часто единственной безопасной зоной являются выгоревшие участки, если только это не торфяники. Учитывайте, что огонь продвигается как по ветру (быстро), так и против него (медленнее), а вверх по склону гораздо быстрее, чем вниз.
С целью недопущения пожара в природной среде, запрещается: — бросать в лесу горящие спички, окурки, тлеющие тряпки; — разводить костер в густых зарослях и в хвойном молодняке, под низко свисающими кронами деревьев, рядом со складами древесины, торфа, в непосредственной близости от созревших сельхоз культур; — оставлять в лесу самовозгораемые материалы: тряпки и ветошь, пропитанные маслом, бензином, стеклянную посуду, которая в ясную погоду может сфокусировать солнечный луч и воспламенить сухую растительность; — выжигать сухую траву на лесных полянах, в садах, на полях, под деревьями; — поджигать камыш; — разводить костер в ветреную погоду и оставлять его без присмотра; — оставлять костер горящим после покидания стоянки.
Лица, виновные в нарушении правил пожарной безопасности, в зависимости от характера нарушений и их последствий, несут дисциплинарную, административную или уголовную ответственность.
Не бросай горящих спичек И промасленных вещей, Лес легко воспламенится, Потушить его сложней! И стеклянные осколки Страшны лесу в жаркий день, Даже мелкие, с иголку, Зажигают старый пень! Костры в лесах не разводить! Болота торфяные не будить! В пожароопасную погоду – Не делайте «вылазку» на природу!
29 апреля прошел тематический день «Берегите лес от пожара».
Программное содержание: Закреплять умение правильно вести себя в природе (любоваться красотой природы, наблюдать за растениями и животными, не нанося им вред). Формировать основы экологической культуры. Продолжать знакомить с правилами поведения на природе.
Дистанционно обратились с просьбой к родителям и ребятам нарисовать рисунки на данную тему. Дети ответственно отнеслись к заданию, постарались при выполнении рисунков.
Прекрасные леса украшают территорию нашего края. Лес – это источник жизни, бесценная кладовая природы. Но у него есть коварный враг, от которого он беззащитен – это огонь. В большинстве случаев причиной лесных пожаров является беспечность тех, кто приходит в лес не бережливым хозяином, а равнодушным человеком, пренебрегающим правилами пожарной безопасности в лесу. Лесной пожар – это неуправляемое горение растительности, распространяющееся по лесной территории. Лесные пожары справедливо считаются одним из крупнейших по охвату территорий стихийных бедствий: они приносят огромные экономические потери, уничтожают флору и фауну, травмируют и убивают людей. С наступлением теплой погоды, как правило, происходит рост количества пожаров в жилых домах личного пользования, дачах, садовых домиках и хозяйственных постройках, в первую очередь по причине перехода огня на строения при сжигании мусора и травы.
«Памятка поджигателю леса»
Практически единственным источником палов сухой травы является человек. В большинстве случаев прошлогоднюю сухую траву, стерню и тростник жгут, руководствуясь мифами о пользе весенних выжиганий травы. Случается, что травяные палы возникают и по естественным причинам (от молний, например), но в общем количестве травяных палов их доля крайне мала. С наступлением теплой погоды увеличивается количество любителей отдыха в лесной зоне, с использованием мангалов, а также открытого огня, костров. В некоторых случаях, неправильное использование огня в лесу, которое происходит чаще всего по причине злоупотребления спиртными напитками, а также детской шалости, приводит к возникновению возгораний, которые могут впоследствии перейти в крупный лесной пожар. Каждый гражданин должен знать о возможных последствиях, которые могут наступить в результате возникновения пожара из-за сжигания сухой травы, мусора, брошенного непогашенного окурка, а также из-за неправильного использования огня в лесу.
Сегодня наш день тематический, он посвящен мероприятиям по предупреждению лесных пожаров.
Правила пожарной безопасности в лесу.
Большинство лесных пожаров возникает из-за неосторожного обращения людей с огнём. Находясь в лесу, необходимо помнить, что вполне реальна опасность возникновения лесного пожара даже от небольшого источника огня, особенно в сухую, теплую и ветреную погоду. При обнаружении огня в лесу — главная задача — не дать пожару набрать силу и распространиться. В тех случаях, когда Вы видите, что самостоятельно огонь потушить не удастся, необходимо без промедления сообщить о пожаре в пожарную охрану по телефону «01» или «112». При тушении загораний в лесу самым распространенным способом является захлёстывание огня на кромке пожара. Для захлёстывания используются зелёные ветви. Эффективно забрасывание кромки пожара грунтом, охлаждающим горящие материалы и лишающие их доступа воздуха.
Надо соблюдать простые правила пользования костром в лесу:
∙ Запрещается разжигать костры в сухую, тёплую (жаркую) и ветреную погоду.
∙ Разжигать костры следует на специально отведённых для этого местах.
∙ Желательно, чтобы вблизи костра была вода, а также ветки для захлёстывания пламени на случай распространения горения.
∙ Не следует разжигать костёр вблизи деревьев, так как от этого они могут погибнуть.
∙ При посещении леса людям следует избегать курения. Помните! Что от брошенной сигареты может загореться сухая трава и возникнуть пожар.
∙ Сознательное поведение в лесу строгое соблюдение несложныхправил пожарной безопасности будет гарантией сбережения лесов от пожаров. Чтобы не было пожара:
∙ Не играй со спичками.
∙ Не поджигай сухую траву, сено, тополиный пух.
∙ Не кидай в костер незнакомые флакончики и баллончики, они могут взорваться.
На самоизоляции не скучайте, а с детьми поиграйте!
Пожароопасные предметы
Цель: стимулировать развитие скорости реакции и внимания.
Игровые действия: называть предметы по порядку, хлопать в ладоши.
Набор слов для игры: утюг, журнал, телевизор, ручка, тостер, жвачка, хлопушка, памперс, пустышка, котлета, компот, пожарный, торт, пила, режет, огнетушитель, пакет, кисть, каска, рукав, ноты, краски, спички, бинт, сверлить, маска и др.
Огнеопасные предметы
Цель: научить детей среди опасных предметов находить те, которые очень часто являются причиной пожара. Развивать логическое мышление.
Игровая задача: Объяснить, почему выбрали именно эти предметы.
Игровые действия: разложить карточки на две группы.
Вариант игры.
Детям раздаются карточки, на которых изображены огнеопасные предметы и просто опасные предметы. Например: свеча, утюг, бенгальские огни, печка, пила. Нужно убрать карточку с изображением предмета, который не представляет угрозы для возникновения пожара.
Какие из перечисленных действий могут привести к пожару
Цель: — закрепить знания детей о пожароопасных предметах и действиях, которые могут привести к возникновению пожара:
— рисование,
— чтение,
— поджигание бумаги,
— пение,
— игра с зажигалкой,
— изготовление поделок,
— прыгание через скакалку,
— поджигание сухой травы и листвы.
— пение хором,
— баловство со спичками,
— игра в снежки,
— зажигание бенгальских огней возле ёлки,
— мытьё посуды,
— умывание,
— игра с зажигалкой,
— игра в мяч.
— лепка из пластилина,
— забыли выключить утюг,
— мытьё рук,
— танцы,
— полив цветов,
— поджигание тополиного пуха,
— чистка ковра,
— игра с увеличительным стеклом под солнечными лучами,
— забивание гвоздей,
— лепка,
— неисправный шнур у гирлянды,
— купание,
— игра с котёнком,
— перегрев телевизора,
— рассматривание книг, в близи, зажженной газовой плитой,
— мытьё рук
Игра малой подвижности
Пламя высоко взлетает! –Дети поднимают руки вверх.
Дыма чёрного клубы! –Круги в воздухе руками.
Искры в воздухе сверкают! –Взмахи руками.
Все за дело! Шланг тяни! Дети имитируют как
Шланг мы дружно размотали. разматывают и тянут шланг.
Ну, огонь, теперь держись!
Бьет струи вода тугая.
Пламя, гаснет, потухает Дети приседают.
Без подмоги обошлись!
Даже детям стало ясно,
Что с огнём шутить опасно! – Грозят пальчиком
Пальчиковая игра
На столе свеча большая
Стоит стройная, прямая.
(Ставят локти на стол, прижимают одну ладонь к другой.)