Группы

«Наша дружная семья»

Уважаемые родители!

С 31 сентября по 4 октября

В детском саду проходила тема:

«Наша дружная семья»

Задачи: Обогащать представления о семье, семейных и родственных отношениях: члены семьи, ближайшие родственники по линии матери и отца. Способствовать пониманию того, как поддерживаются родственные связи (переписка, разговор по телефону, посещения, совместный отдых), как проявляются в семье забота, любовь, уважение друг к другу.

У меня есть семья —

Мама, папа, брат и я.

Лучше всех мы живем,

Песни громко мы поем.

Никому не разрешу

Обижать семью свою.

Пусть всегда живет семья —

Мама, папа, брат и я.

   В течение недели мы с детьми читали стихи о семье, рассматривали иллюстрации, альбомы с изображением семьи, изучали родственные связи семьи, а также беседовали о том, как члены семьи проявляют друг к другу заботу и любовь.

  Играли в сюжетно-ролевую игру «Семья – семейный вечер». А так же учились рисовать человека, а также выполняли обрывную аппликацию.

Также 4 октября в детском саду праздновался день Защиты животных. Мы с детьми побеседовали о том, как важно заботиться и любить домашних питомцев. Посмотрели изображения домашних любимцев, а также создали коллективную работу «Мои домашние любимцы».

Posted in Солнышко.

«Папин день»

«Папин день»

День отца — это прекрасный повод выразить свою любовь и благодарность самому важному мужчине в жизни-папе

К ребятам из группы «Чебурашка »  пришли их папы и провели мастер-класс по утренней зарядке! Детки зарядились бодростью на целый день! А в завершение дня ребята подготовили для своих пап открытки.

Posted in Незабудка.

Осень на календаре

С 14-18 октября в нашем детском саду проходит проект

«Осенняя пора»

Подтема: «Осень на календаре»

В данном проекте мы:

— Продолжали знакомить детей с изменениями в природе, особенностями времени года. Календарная осень. Животные, птицы осенью.  

-Расширяли представление о фруктах, овощах, ягодах, и грибах – все это дары природы. Природа осенью. Осень в мире. Осень в разных частях России.

Проводили беседы – рассуждения «Осень золотая», «У медведя во бору грибы, ягоды беру»- закрепляли навыки рассуждать о разнообразии предметов окружающего мира, в частности, знакомить с овощами и фруктами, что растет в саду и огороде. Знакомились с русскими народными традициями на примере праздника «Капустник».

Конструирование: «Осенний лес», «Ежики на поляне». 

Дид.игры: «Назови и покажи роспись», «Угадай знак по описанию», «Я знаю», «Собери картинку». 

Рисование: «Овощи созрели: пора собирать на столы подавать»,         «Осеннее дерево». — Формировали умения рисовать овощи разной (круглой, овальной, треугольной), подбирать цвет. Развивали внимание, творческие способности, воображение. Закрепляли умения самостоятельно располагать изображение на листе, создавая сюжетную композицию. Развивали умение рисовать кистью деревья, листья. Развивали самостоятельность, наблюдательность, умение передавали оценку работам товарищей.

СРИ «Собираем урожай», «Овощи на грядке»,  «Огород» — Вызвали у детей интерес как ухаживать за растениями на огороде. Воспитывали уважительное отношение к труду взрослых.

П/и «Совушка», «Дикие животные» — закрепляли умение правильно называть животных и детенышей; формировать доброжелательное отношение к животным.

Провели праздник «В гостях у царицы Осени».

Posted in Незабудка.