Группы

Спортивное ориентирование 2021г.

25 апреля в парке Гагарина состоялись соревнования работников дошкольного образования по спортивному ориентированию. Детский сад представляла команда из 8 сотрудников. Ориентируясь по местности, участникам предстояло найти все контрольные пункты на карте и быстро вернуться к финишу. Улыбки, эмоции, стремление к победе, приятная усталость сопровождали команду. В итоге команда заняла 2 место в ВАО и 14 место общекомандное. Поздравляем!!!

Posted in .Общие новости, Группы

Проект: «В мире профессий»

В течении проекта мы воспитывали  положительные отношения к труду взрослых. Вспомнили знакомые профессии : воспитатель, помощник воспитателя, музыкальный руководитель, врач, продавец, шофер, строитель, расширили  представления о трудовых действиях, результатах труда. Беседовали с детьми на темы : «Какие бывают профессии», «Кем работают родители», «Помощник воспитателя», «Кем вы хотите стать, когда вырастите», «Какие профессии есть в детском саду»,«Что было бы, если бы пропали все доктора, повара, строители…» . 

Прочитали: В. Маяковский «Кем быть?», С. Михалков «А что у вас?», «Дядя Стёпа — милиционер», Дж. Родари «Чем пахнут ремёсла?», Я. Аким «Мой брат Миша», Ю.Крутогоров «Профессии», Л. Тактаева «Кем быть?» ,Заходер «Строители»,Маршак «Почта»

Posted in Группы

С 19.04 по 30.04 в нашем детском саду проходит проект « В мире профессий»

С 19.04 по 30.04 в нашем детском саду проходит проект « В мире профессий»

Каждый человек мечтает обрести в жизни свое любимое дело, доставляющее радость ему самому и приносящее пользу людям. Мир профессий в обществе – сложная, динамичная, постоянно развивающаяся система. Поэтому очень важно познакомить ребенка с профессиями, рассказать о тех характерных качествах, которые требует та или иная профессия.
Формирование представлений детей о мире труда и профессий – это необходимый процесс, который актуален в современном мире.
Цель: Знакомство детей с профессиями.

Задачи:

1. Расширить и закрепить знания детей о профессиях людей;
2. Совершенствовать умение скатывать комочки пластилина между ладонями круговыми движениями рук;
3. Побуждать детей рассказывать о трудовых действиях
4. знакомых им профессий (шофер, врач, парикмахер)
5. Расширять словарь детей за счет имен существительных (названий предметов — орудий труда различных профессий).
6. Развивать слуховое восприятие, речевой слух, коммуникативные навыки;

1. Развивать речь, наблюдательность, сообразительность.
2. Воспитывать дружеские взаимоотношения;
3. Воспитывать интерес к различным видам профессий.

Словарная работа: врач, продавец, шофёр, пТ.Аикмахер, воспитатель, повар, заведующая, сторож, методист,  младший воспитатель, прачка, дворник.

Информацию подготовил воспитатель: Майсюк Т. А

Posted in Группы