Цель: Обогащали представления детей о государственном празднике – День Победы, знакомили детей с содержанием праздника, с традициями празднования, памятными местами в населенном пункте, посвященными празднику. Продолжали знакомить детей с родами войск, военными профессиями, закрепили понятие Армия и ее предназначение для страны.
Воспитывали уважение к защитникам и героям Отечества. Знакомили детей с яркими биографическими фактами, поступками героев Отечества, которые вызывают позитивный эмоциональный отклик и чувство гордости.
В течение проекта мы с детьми организовали в группе выставку книг и фотографий, альбомов «Все о Победе».
Оформили с детьми Стену Памяти
Участвовали в акции «Посылка ветерану»
Акция «Белые журавли памяти»
Приветствовали участников шествия «Бессмертный полк»
Организовали выставку рисунков на тему «Этот День Победы»
Патриотическое воспитание детей — одна из основных задач дошкольного воспитания. Именно в это время закладываются предпосылки гражданских качеств. Для формирования у детей основ гражданской культуры, социально – нравственного развития личности, необходимо получение знаний о родной стране. Приобщение к ее истории помогут воспитать любовь и привязанность к своей Родине, уважение к ее героическому прошлому, осуществить воспитание детей в духе патриотизма.
С 28 апреля по 7 мая у нас прошел проект «Этот День Победы».
В течении проекта мы:
-беседовали на темы: «День Победы», «Дети-герои», «Георгиевская лента — символ Дня Победы«.
-Читали рассказы Л. Кассиль «Твои защитники», «Памятник Советскому солдату», «Сестра», С. Михалков «Быль для детей», А. Митяев «Землянка», «Мешок Овсянки», С. П. Алексеев «Медаль», С. Михалков «День Победы», М. Зощенко «Солдатские рассказы».
-слушали и разучивали песни о ВОВ: «Катюша» – слова М. Исаковского, музыка М. Блантера, «Пусть всегда будет солнце» – музыка А. Островского, слова Л. Ошанина, «Нам нужна одна победа»— автор Б. Окуджава, «Вставай страна огромная» — музыка А. Александрова, слова В. Лебедева-Кумача.
-рисовали: «Салют в День Победы» , » Парад военной техники».
-сюжетно-ролевые игры: «Мы – военные разведчики», «Пограничники».
-дидактические игры: «Кто служит в армии», «Назови пословицу», «Что нужно солдату», «Символы Победы», «Соберём картинку»,«Кто защищает наши границы».