Уважаемые родители! С 12 по 16 апреля, в нашем детском саду прошел проект «Безопасность. Азбука безопасности» В ходе данного проекта, мы с детьми: — повторили (узнали) ПДД, познакомились со светофором — пополнили словарный запас: пешеходный переход, зебра, тротуар, проезжая часть, названия основных дорожных знаков — узнали, какие машины называют – специальный транспорт — играли в настольные дидактические игры «Виды транспорта», «Мы, знаем ПДД» — рисовали на тему «Машины разные бывают» — выполнили поделку «Светофор – наш друг» — создали коллективную работу «Машины в городе» — украсили развивающую среду в группе — создали макет «Город и улицы» — конструировали из плоскостного геометрического материала «Машины»
Родителям раздали памятки о ПДД.
Информацию подготовила воспитатель гр.Кувшинка, Кирхгеснер А.В.
Реализация проекта позволит сформировать у детей более точные представления об отечественной космонавтике. Дети узнают об ученых и исследователях в области космологии, о замечательных людях, прославивших свою страну; о профессии «космонавт»; о планетах, звездах;
Данный проект позволит развить творческую активность детей, воспитать патриотические чувства у ребенка, желание быть смелым, сильным и выносливым, чувство гордости за свою Родину, уважение к труду людей, работа, которых связанна с освоением космоса;
Дети с родителями участвовали в выставке «Космические дали»
«Неделя правил дорожного движения «Зеленый огонек»
«Правила пожарной безопасности»
Программное содержание:
Уточнять знания детей об элементах дороги (проезжая часть, пешеходный переход, тротуар), о движении транспорта, о работе светофора.
Знакомить с названиями ближайших к детскому саду улиц и улиц, на которых живут дети.
Знакомить с правилами дорожного движения, правилами передвижения пешеходов и велосипедистов.
Продолжать знакомить с дорожными знаками: «Дети», «Остановка трамвая», «Остановка автобуса», «Пешеходный переход», «Пункт первой медицинской помощи», «Пункт питания», «Место стоянки», «Въезд запрещен», «Дорожные работы», «Велосипедная дорожка».
Уточнить знания о работе пожарных, причинах пожаров, об элементарных правилах поведения во время пожара. Уточнять знания о том, что в случае необходимости взрослые звонят по телефонам «01», «02», «03», «112».
Рисунки на асфальте «Правила соблюдать – беду миновать»