Новый год – праздник семейный
Новогодние праздники связаны с ожиданием чего-то необычного.
В большом городе всегда есть возможность хорошо провести время с детьми. А если мы живем в маленьком городке? Или финансовый кризис семьи не позволяет развернуться? А вдруг погода «нелётная» и с ребенком из дома не выйдешь? Неужели придется все каникулы у телевизора просидеть? Конечно, нет!
Мы начинаем «Новогодний марафон забав и затей».
У Нового года есть масса определений — это и «традиционный» праздник, и «домашний праздник» и, конечно, «семейный праздник». Все это, безусловно, так. Но Новый год — это, в первую очередь, волшебный праздник. А значит — праздник детский, потому что дети и волшебство неразделимы. Для каждого ребенка Новый год – это праздник абсолютного волшебства, в котором добрый Дедушка Мороз дарит самые лучшие подарки, а сказка превращается в реальность.
Впрочем, если вас так смущает слово «волшебство» — пусть будет маленькое чудо. Ребенок верит в чудо, ждет чуда — да и дети — это само по себе чудо, пусть временами весьма непослушное. Стоит постараться, чтобы Новый год остался в памяти малыша настоящим праздником. А вот о том, как это сделать, поговорим чуть подробнее.
Новогодняя елка в детской комнате.
Наряженная елка в детской комнате станет для малыша настоящим новогодним чудом – ведь обычно она украшает зал или гостиную. Но устанавливая лесную красавицу в детской, нужно в первую очередь помнить о безопасности.
Организуя с ребенком вечерний досуг, вы можете:
Новый год — это праздник, а в праздник принято веселиться. Поэтому подумайте, в какие игры можно сыграть, как весело и необычно поздравить родных. Покажите спектакль, оканчивающийся поиском подарков под елкой, организуйте маскарад, выйдите с ними на улицу и сыграйте в снежки, постройте снежную крепость, слепите снеговика.
Счастливого Нового года вам и вашим детям!
Материал подготовила воспитатель Рублевская Н.В.
Posted in Мишутка.
Тройка, тройка прилетела.
Скакуны в той тройке белы.
А в санях сидит царица
Белокожа, светлолица.
Как махнула рукавом –
Всё покрыла серебром!
Зима – владычица трёх месяцев. Назовите их.
Как издавна называли эти месяцы люди? И почему их так называли?
Декабрь в народе называют студёный, потому что этот месяц самый холодный.
Январь называют просинец, потому что в этом месяце стоят сильные морозы, и светит яркое солнце и небо синее – синее, а ещё потому, что день начинает прибавляться.
Февраль – бокогрей. Его называют так, потому что солнышко начинает пригревать днём, а затем вновь возвращаются метели да морозы.
Я знаю, что вы очень любите сказки. Я помогу вам попасть в чудесную зимнюю сказку? Я буду рассказывать, а поможет мне музыка. Вы же закройте глаза и внимательно слушайте. И тогда вы увидите сказку Зимы.
Слышите? Чуть поскрипывая снежком, величаво и не спеша, идёт по лесу сама волшебница – Зима. Раскинула она повсюду свои мягкие пушистые белые ковры. На реках построила хрустальные мосты. Вот она взмахивает волшебной палочкой и дарит кустам и деревьям пышные снежные шубы и шапки, вплетает в их ветви искрящиеся снежинки. Светит солнце, и снег переливается, искрится, кажется, будто мы попали в какое – то сказочное королевство, где прямо под ногами — груды золота и серебра.
Смогли вы увидеть зимнюю сказку? Какую зиму вы представили? (Ответы детей: холодную, морозную…)
Про что можно сказать: «морозный»? (День, узор, вечер…)
Про что мы скажем: «снежная»? (Зима, дорога)
Про что мы скажем: «ледяные»? (Горы, санки, руки…)
Дети, хотите попасть в зимний сказочный лес?
Но, прежде, чем мы туда отправимся, давайте проверим, хорошо ли вы знаете лесных животных и зимние явления.
Поиграем в игру «Что лишнее?» показываем картинку, а дети называют лишний предмет и объясняют, почему он лишний.
Листопад, снегопад, вьюга.
Лиса, заяц, слон.
Белка, заяц, кошка.
Ласточка, сорока, дятел.
Снеговик, новогодняя ёлка, лист.
Санки, коньки, велосипед.
Сосулька, снежинка, цветок.
По ходу игры задаю вопросы о животных:
Какой образ жизни ведут животные зимой? (Ёж и медведь спят. Лиса «мышкует». Дятел долбит дерево.)
Как меняется окраска животных? (Заяц меняет серую шерсть на белую, белка – рыжую на серую)
Чем питаются животные? (Заяц грызёт кору деревьев…)
Давайте повторим, каких животных мы можем встретить в зимнем лесу, а какие спят.
Пальчиковая гимнастика.
(Поочерёдно соединяют все пальцы с большими, начиная с указательного и проговаривают слова)
Ёж, медведь, барсук, енот
Спят зимою каждый год.
Волка, зайца, белку и лису
И зимой найдёшь в лесу.
Физкультминутка.
Закружились, завертелись покружиться
Белые снежинки.
Вверх взлетели белой стаей поднять руки,
Лёгкие пушинки. покружиться
Чуть затихла злая вьюга, опустить руки,
Улеглись повсюду, присесть
Заблистали, словно жемчуг встать, руки в стороны
Все дивятся чуду.
Игра «Назови ласково». Дети стоят в кругу. Бросаем снежок ребёнку, говорит слово. Ребёнок должен сказать ласково.
(Санки, лёд, холод, дерево, ветер, зима, сосулька, горка)
Упражнение на развитие речевого дыхания и голоса.
Старая, седая с ледяной клюкой
Вьюга ковыляет Бабой Ягой.
Воет вьюга: «З-з-з-з-з» (С усилением голоса)
Застонал лес от вьюги: «М-м-м-м-м» (Тихо высоким голосом)
Тяжело стонут дубы: «М-м-м-м-м» (Громко низким голосом)
Шумят ели: «Ш-ш-ш-ш-ш»
Стихает вьюга: «С-с-с-с-с»
Читаем стихотворение, а дети добавляют слова, связанные со словом «снег». Каждым «снежным» словом мы украсим ёлочку.
Тихо – тихо, как во сне,
Падает на землю…(снег)
С неба всё скользят пушинки –
Серебристые …(снежинки)
На посёлки, на лужок
Выпал беленький …(снежок)
Вот веселье для ребят –
Всё сильнее…(снегопад)
Все бегут наперегонки.
Все хотят играть…(в снежки)
Словно в белый пуховик
Нарядился…(снеговик).
Рядом – снежная фигурка.
Это девочка…(Снегурка)
На снегу – то, посмотри,
С красной грудкой …(снегири)
Разучили пословицы о зиме
Мороз не велик, да стоять не велит.
Мороз ленивого за нос хватает.
Береги нос в большой мороз.
Зимой солнце светит, но не греет.
Декабрь год кончает, зиму начинает.
Январь году начало, зиме середина.
Зима не лето – в шубу одета.
Зимой два друга – сугроб да вьюга.
Нарисовали :«Зимний лес,»вырезали снежинки из бумаги, лепили «Зимующих птиц»,
Играли в п/игры : «Два мороза», «Снежинки закружатся»,выучили зимние виды спорта.
Нарисовали « Вид из окна»
Самая лучшая рама с картиной – наше окно. Все в нем живое: Больше всего мы любим смотреть в наше окно.
лепили «Зимующих птиц»,
Posted in Группы
БЕЗОПАСНОСТЬ НА ДОРОГЕ
В связи с тем, что выпал снег, дети больше времени будут проводить на улицах, а как известно, дети-пешеходы – это особая категория участников дорожного движения, которые порой забывают об опасности и устраивают игры на дороге.
Напоминайте детям о правилах дорожного движения для пешеходов в зимний период. Прежде всего, разъясните, где, когда и как можно переходить проезжую часть. Расскажите, как опасно играть и кататься на горках, расположенных рядом с дорогой. Объясните своим детям, что на зимней дороге тормозной путь автомобиля увеличивается в 3 раза. Одевайте детей в яркую одежду, а еще лучше иметь на ней световозвращатели – фликеры, помня о том, что в зимний период, когда на улице начинает рано темнеть, водители могут не увидеть ребенка, так как видимость ухудшается в 2 раза. К сапогам на неправильной скользкой подошве можно приклеить кусочек лейкопластыря (предварительно вымыв и высушив ее, тогда подошва будет не такая скользкая. Попадание ребенка в дорожно-транспортное происшествие – всегда трагедия. Даже если ребенок остался жив и не получил тяжелой травмы, сильное психологическое потрясение может остаться на всю жизнь.
ОДЕЖДА ДЛЯ ЗИМНЕЙ ПРОГУЛКИ
Собираясь на прогулку, заботливых родителей всегда мучает вопрос: как одеть ребенка, чтоб он и не замерз, и не перегрелся? Надо помнить главное: ребенка не надо кутать! Перегрев не лучше, чем охлаждение. Найдите золотую середину! Кроме того, одежда не должна сковывать движения, она должна быть удобной, легкой и теплой одновременно. Зимняя обувь, как и любая другая, должна быть удобной. Даже теплым, но все равно собирающим снег, ботинкам лучше предпочесть сапожки, в которые можно заправить штаны, изолировав от попадания снега. Проследите, чтобы подошвы были рельефными — ребенок меньше будет скользить по снегу и льду. Чтобы застраховаться от потери варежек или перчаток, пришейте к ним резинку.
ЗИМНИЕ
ЗАБАВЫ И БЕЗОПАСНОСТЬ У каждой зимней забавы есть и свои особенности, свои правила безопасности.
Катание на лыжах
В целом, катание на лыжах — наименее безопасный вид зимних прогулок. Однако, обратите внимание, может быть горка, на которой Вы собираетесь кататься, слишком крутая, ухабистая или леденистая? Постарайтесь исключить все возможные опасные ситуации. Разумеется, кататься следует в парковой зоне, либо за городом, либо в том районе города, где движение автотранспорта отсутствует.
Катание на коньках В отличие от лыж, занятие коньками сопряжено все же с определенным риском. Необходимо иметь в виду следующее:
1. Катайтесь на коньках на специально оборудованных катках, опасно кататься на открытых водоемах.
2. Не ходите на каток в те дни, когда на нем катается много людей. Риск получить серьезную травму в этом случае крайне велик.
3. Падения исключить невозможно, поэтому постарайтесь, чтобы ребенок был одет в плотную одежду.
4. Не отходите от малыша ни на шаг, чтобы в случае необходимости поддержать его и избежать падений.
Катание на санках, ледянках
1. Для прогулки на санках ребенка надо одеть потеплее.
2. Прежде чем ребенок сядет на санки, проверьте, нет ли в них неисправностей.
3. Кататься на санках с горки нежелательно, лучше на ледянках.
4. Объясните ребенку заранее, что на горке надо соблюдать дисциплину и последовательность.
5. Вам необходимо самим убедиться в безопасности горки, поэтому перед катанием внимательно изучите местность. Спуск не должен выходить на проезжую часть, а малышей лучше катать с маленьких пологих снежных горок, причём в немноголюдных местах и при отсутствии деревьев, заборов и других препятствий.
6. Нельзя разрешать ребенку кататься на санках, лежа на животе, он может повредить зубы или голову.
7. Кататься на санках стоя нельзя! Опасно привязывать санки друг к другу.
Перевозить ребёнка через дорогу можно только в санках, которые толкаются перед собой. Если у них имеется только веревка-буксир, то ребенка необходимо вынуть. Следует учесть, что по малоснежной дороге с проплешинами асфальта санки едут медленно, поэтому будьте особенно бдительными.
Игры около дома
Не разрешайте детям играть у дороги. Учите детей, что нельзя выбегать на проезжую часть.
Нежелательно валяться и играть в сугробах, которые находятся, например, под окнами домов или около подъезда. И, конечно, не позволяйте прыгать в сугроб с высоты.
Неизвестно, что таит в нем пушистый снежок: под свежевыпавшим снегом может быть все что угодно: разбитые бутылки, камень, либо проволока, может там оказаться и мусор, который кто-то не донес до мусорки – да все что угодно!
Объясните детям, что нельзя брать в рот снег, ледяные корочки, сосульки: в них много невидимой для глаз грязи и микробов, которые могут вызвать болезнь.
При игре в снежки расскажите ребенку, что кидаться в лицо нельзя, и вообще кидать нужно не с силой! И не позволяйте детям строить глубокие снежные туннели, которые могут обвалиться!
ОПАСНОСТИ, ПОДСТЕРЕГАЮЩИЕ НАС ЗИМОЙ
Обратите внимание ребёнка на сосульки и горы снега, свешивающиеся с крыш домов. Расскажите, чем они опасны и почему такие места надо обходить стороной. Объясните ребенку, что ни в коем случае нельзя заходить в огражденные зоны.
Осторожно, гололед!
Учите детей, что ходить по обледеневшему тротуару нужно маленькими шажками, наступая на всю подошву. Старайтесь по возможности обходить скользкие места.
Особенно внимательно нужно зимой переходить дорогу — машина на скользкой дороге не сможет остановиться сразу! Осторожно, мороз! Сократите или вовсе исключите прогулку с детьми в морозные дни: высока вероятность обморожения.
Уважаемые родители! Берегите своих детей!
Posted in Группы
Департамент образования
Тюменской области
Уполномоченный по правам ребенка в Тюменской области
- Андрей Эдуардович Степанов
Горячая линия: 8 (3452) 42-67-07
