Группы

«Наш друг природа»

Цель: расширение кругозора детей, формирование интереса к исследовательской деятельности.

Задачи: — уточнение и углубление знаний о растениях и природных явлениях родного края;

— воспитание бережного отношения к природе;

— формирование представлений о том, что человек –это часть природы, что он должен беречь, охранять и защищать ее;

— расширять представления детей о способах ухода за огородными растениями:

— расширять знания о сезонных изменениях в природе;

— способствовать активному вовлечению родителей в совместную деятельность с ребенком в условиях семьи и детского сада.

Материал подготовила воспитатель Вовк Татьяна Викторовна

Posted in Группы

«Здравствуй, лето!»

Лето – прекрасная, удивительная, сказочная пора! Летом в режиме дня детского сада предусматривается максимальное пребывание детей на открытом воздухе. Очень важно, чтобы жизнь детей в этот период была содержательной и интересной. Дети второй младшей группы «Одуванчик» только начинают изучать окружающий мир.

Подвижные игры, развлечения, утренняя гимнастика, физкультура на свежем воздухе, игры с песком обеспечивают необходимый уровень физического и психического здоровья детей.

Цель проекта: Формирование у детей знаний о сезонных явлениях живой и неживой природы.

Задачи проекта:

1. Учить детей отмечать летние изменения в природе;

2. Учить детей передавать образы в продуктивной деятельности;

3. Формировать у детей умения слушать и понимать художественное слово;

4. Учить детей экспериментировать;

5. Формировать у детей представления о взаимосвязи природы с человеком;

6. Учить детей видеть необыкновенную красоту природы и радоваться окружающему миру;

7. Развивать наблюдательность, творческое воображение, представления об окружающем мире, произвольную память и внимание;

8. Воспитывать у детей интерес и бережное отношение к природе;

9. Обогащать словарь детей новыми словами.

Материал подготовила воспитатель Вовк Татьяна Викторовна

Posted in Группы

Лето

 Лето – удивительная пора! Дети очень ждут наступления лета, рисуют в своем воображении, чем будут заниматься летом, мечтают о чем-то новом и чудесном. Сколько радости приносят  детям солнечные ванны, хождение босиком по траве, обливание водой. Зная об этом и учитывая, что в летний период дошкольники максимальное количество времени проводят на свежем воздухе, поэтому главная задача: организовать летний оздоровительный период таким образом, чтобы он прошел интересно, увлекательно и познавательно.

— «День защиты детей»

— Сдача норм ГТО

— Выпускной бал

— спортивный праздник «Кто быстрей»

Posted in Незабудка.