Современные родители часто уделяют внимание своей работе больше, чем своему ребёнку. Если рассматривать процесс воспитания в рамках заботы, то в наши дни родители беспокоятся о том, во что одет их дитя, какие у него игрушки, владеет ли он навыками игры на планшете или на компСовременные родители часто уделяют внимание своей работе больше, чем своему ребёнку. Если рассматривать процесс воспитания в рамках заботы, то в наши дни родители беспокоятся о том, во что одет их дитя, какие у него игрушки, владеет ли он навыками игры на планшете или на компьютере. Для многих мам и пап является гордостью тот показатель, на каком уровне у них ребёнок в «Стрелялках» или в «Бродилка». К сожалению не все родители задумываются о безопасности своего ребёнка. Многие считают, что несчастные случаи происходят где-то там, и с их ребёнком ничего произойти не может. Тем не менее не надо забывать, что ваш ребёнок может столкнуться с опасностью не только на улице, но и у себя дома.
Все родители должны знать элементарные правила безопасности, соблюдать которые необходимо всегда:
— Храните опасные вещества в безопасном, недоступном для детей месте;
— Закрывайте сосуды с опасными веществами во избежание утечки или испарения;
— На всех упаковках с опасными веществами должны быть ярлыки с названиями этих веществ;
— Храните острые, колющие и режущие предметы в надёжно закрывающихся под ключ ящиках, тумбочках, шкафах;
— Обезопасьте розетки специальными колпачками, не оставляйте без присмотра электропереноски;
— Уходя из дома не оставляйте включёнными электробытовые и газовые приборы;
— Не допускайте маленьких детей к газовым приборам, своевременно перекрывайте основной кран;
— Не оставляйте спички, зажигалки в доступном для детей месте, пресекайте случаи их использования;
— Убирайте все полиэтиленовые мешки после использования, сохраняйте в недоступных для детей местах;
— Приобретайте только стандартные «проверенные» игрушки;
— Лекарственные препараты, хранящиеся в холодильнике, содержите в плотно закрывающейся упаковке с соответствующими надписями;
— Нельзя нюхать, трогать, пробовать на язык неизвестные жидкости, порошки, пасты и другие вещества.
Не стоит забывать и о том, что и на улице ваш ребёнок сталкивается с различными опасными ситуациями. Приучайте ребёнка делиться впечатлением от прогулки и от общения на улице с малознакомыми и незнакомыми людьми. Если ребёнок ещё дошкольник беседы по безопасности необходимо проводить регулярно (1- 2 раза в месяц).
Цель: Расширять представления детей о зиме. Развивать умение устанавливать простейшие связи между явлениями живой и неживой природы. Развивать умение вести сезонные наблюдения, замечать красоту зимней природы, отражать ее в рисунках, лепке. Знакомить с зимними видами спорта. Формировать представления о безопасном поведении людей зимой. Формировать исследовательский и познавательный интерес в ходе экспериментирования с водой и льдом. Закреплять знания о свойствах снега и льда.
В течение проекта мы детьми беседовали на темы «Почему растаяла снегурочка?», «Валенки и варежки », «Лыжи и санки».
«Зимняя сказка»
Лепили снеговиков, украшали кофту.
Выставка детских работ.
Играли в игру «Укрась елочку»
Построили горку
Создали на участке условия, для двигательной деятельности детей.
С 11 по 31 января в детском саду проходит проект « Веселые каникулы» Задача проекта: Продолжать знакомить детей с зимой. Уточнить знание детей о зимних видах спорта. Побудить интерес к физической культуре и спорту. Расширить кругозор о зимних забавах ( катание на санках, ледянках, на лыжах, умение слепить снеговика, игра в снежки, игра в хоккей…) , способствовать формированию здорового образа жизни.
В течение проекта совместно с детьми беседовали на темы: « Зима полна чудес и забав» « Зимние игры» « Правела безопасности во время катания с горки зимой».
Учились создавать выразительный образ человека в движение, умение рисовать фигуру человека, передавать простое движение рук и ног.
Выставка рисунков « Мой любимый вид спорта зимой»
Выполнили аппликацию из геометрических фигур « Человек в движении »