Группы

Безопасность

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ! 

С 27.01.25 по 31.01.25 в детском саду прошла тематическая неделя 

«Безопасность»

Цель проекта: Расширять представления о правилах поведения в детском саду;

Формировать представления о правилах движения, видах транспорта («Скорая помощь», «Пожарная»), о проезжей части дороги, тротуаре, обочине; о  правилах безопасного поведения дома, на улице, вблизи водоема в зимний период.

В течение проекта мы с детьми:

• Провели беседы: «Безопасность дома, в детском саду», «Безопасность на улице, с незнакомыми людьми»;
• Рассмотрели иллюстрации «Бытовые приборы», «Осторожно, чужой!»; 
• Играли в дидактические игры «Собери картинку», «Назови опасный предмет», «Как правильно»
• Рисовали «Опасные бытовые приборы». 
• На прогулке понаблюдали за трудом взрослых зимой, катались на санках, играли в снежки.

Материал подготовила Мухамедьярова Елена Павловна

Posted in Березка.

«Зимние забавы»

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ! 

С 20.01.25 по 25.01.25 в детском саду прошла тематическая неделя 

«Зимние забавы»

Цель проекта: Расширять представления о зиме. Познакомить с зимними видами спорта. Формировать представлений о безопасном поведении зимой. 

Создание условия для активного отдыха детей в период зимних каникул через организацию совместного досуга в различных видах детской деятельности.  Уточнить правила игры зимой на улице.

В течение проекта мы с детьми:

• Проводили беседы: «Зимние забавы», «Зимние виды спорта»;
• Рассматривали иллюстрации «Зимние виды спорта», «Зимние забавы»; 
• Играли в дидактические игры «Собери картинку», «Назови вид спорта», «Назови ласково»
• Рисовали лыжню для лыжника. 
• На прогулке наблюдали за трудом взрослых зимой, катались на санках.

Материал подготовила Мухамедьярова Елена Павловна

Posted in Березка.

«В январе, в январе, много снега во дворе…»

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ! 

С 13.01.25 по 17.01.25 в детском саду прошла тематическая неделя 

«В январе, в январе, много снега во дворе…»

Цель проекта: расширять представления об особенностях зимы, как времени года; об изменениях в жизни животных, птиц, человека;

—  Формировать умение устанавливать связи между особенностями внешнего вида, поведением животных и сезонными условиями.

-Воспитывать бережное отношение к красоте зимней природы.

В течение проекта мы с детьми:

• Проводили беседы: «Зимушка — зима», «Жизнь животных зимой»;
• Рассматривали иллюстрации «Зимушка», «Жилище зверей»; «Труд человека зимой»
• Играли в дидактические игры «Собери картинку», «Чей малыш», «Назови ласково»
• Читали сказки «Морозко», «Волк и лиса»;
• Рисовали зайчика.
• На прогулке наблюдали за трудом взрослых зимой, катались на санках.

Материал подготовила Мухамедьярова Елена Павловна

Posted in Березка.