Группы

Тема проекта: «Ручеек»

                       Тема проекта: «Ручеек»

                       Экологическая акция

                  С 11.05.2019 по 31.05.2019г.

  В течение проекта мы детьми беседовали на темы  «Путешествие капельки», «Намокает — высыхает», «Знатоки природы», «Апрель с водой, май с травой».

Участвовали в создании выставки книг и иллюстраций о весне. Играли в игры «Составь картинку», « Расскажи сказку о весне».

Рисовали « Радуга — дуга», «Приметы весны».

Выращивали рассаду для высадки на участок.

Posted in Колокольчик.

«Расскажем детям о войне»

Уважаемые родители!

С 6.05 по 08.05 в нашем детском саду прошел проект
«Расскажем детям о войне».

В ходе данного проекта, мы с детьми:
— Получили первоначальные сведения о том, что такое Великая Отечественная Война.
— Рассматривали альбом «Ветераны Войны»

— пополнили словарный запас за счет слов: Родина, герой, ветеран, победа, солдат, армия, защитник.

— рисовали «Салют»,

— Учили стих «Салют»

Многие задаются вопросом, нужно ли малышам рассказывать о войне, ведь они «еще маленький для этого»?  Смогут ли они понять  значение этого великого праздника. 

В том, что рассказывать нужно – нет никаких сомнений. Патриотическое чувство не возникнет само по себе. Его нужно воспитывать с раннего детства, взращивать и культивировать. Без помощи взрослых ребенок не может выделить из окружающей его жизни главное, расставить приоритеты, правильно настроить чувства.

С чего же следует начать знакомство с таким сложным, но очень важным событием в истории на шей страны?

Посмотрите вместе с ребенком мультфильмы, посвященные военной тематике: «Воспоминание», «Легенда о старом маяке», «Солдатская сказка», «Партизанская снегурочка».

Расскажите о ваших воевавших предках, поведайте истории высочайшего героизма солдат на этой Священной войне.

Посмотрите вместе с ребенком военный парад, концерт военной песни.

Posted in Группы

Ручеек

Уважаемые родители!
С 11 – 31 мая в нашей группе проходит проект «Ручеек»

Задачи: Формировать представления о простейших взаимосвязях живой и неживой природы. Знакомить с правилами поведения в природе: не рвать без надобности растения, не ломать ветки деревьев, не трогать животных и т.д.

В ходе данного проекта, мы с детьми:
— Знакомились с понятием живая и неживая природа

—Беседовали о значении солнца и воды для человека и природы.

—знакомились с правилами поведения в природе

—Знакомились с жизнью некоторых насекомых (бабочка, божья коровка)

—Рисовали на тему «Насекомые»
—Лепили насекомых

Posted in Группы