Уважаемые родители! Ваша задача максимально обеспечить защиту своего ребенка дома и за его пределами, и быть готовыми оперативно отреагировать на любые возникшие проблемы. Настала летняя пора, когда все стремятся за новыми незабываемыми впечатлениями на отдых на дачу, на море или просто в богатый дарами летний лес и на тёплую речку с песчаным берегом. Давайте вспомним некоторые травмаопасные моменты для детей в прекрасное время года, как лето:
ОСТОРОЖНО: БОЛЕЗНЕТВОРНЫЕ МИКРОБЫ!
1. Летнее тепло не только согревает, но и, к сожалению, содействует размножению болезнетворных бактерий, которые чаще всего попадают в организм с недоброкачественной пищей. Пищевые продукты и элементарное несоблюдение правил гигиены могут вызвать кишечные инфекционные заболевания.
2. Не забывайте обязательно мыть овощи и фрукты перед употреблением. 3. Правило: «Мыть руки перед едой! летом, как никогда, актуальное! » Перед тем как перекусить в открытом кафе на улице, обратите внимание, есть ли там умывальник.
ОСТОРОЖНО: СОЛНЦЕ!
К травмам относятся тепловой удар и солнечные ожоги, получаемые ребенком в жаркий день. Следите, пожалуйста, за тем, как одет ваш ребенок, сколько времени он пробыл под открытым солнцем. Длительность воздушно — солнечных должна возрастать постепенно с 3-4 минут до 35-40 минут. В солнечный день обязателен головной убор.
ОСТОРОЖНО ВОЗЛЕ ВОДОЕМОВ.
1. Вы отвечаете за жизнь и здоровье ваших детей! 2. Не оставляйте детей без присмотра при отдыхе на водных объектах! 3. Не отпускайте детей гулять одних вблизи водоемов! 4. За купающимися детьми должно вестись непрерывное наблюдение со стороны взрослых! 5. Следует помнить, что грязные и заброшенные водоемы могут содержать дизентерию, брюшной тиф, сальмонеллез и холеру!
ОСТОРОЖНО НА ДОРОГЕ. 1. Своевременно обучайте детей умению ориентироваться в дорожной ситуации, воспитывайте у ребенка потребность быть дисциплинированным и внимательным на улице, осторожным и осмотрительным. 2. Не отпускайте ребенка без взрослых на дорогу. 3. Держите ребенка за руку, не разрешайте сходить с тротуара. 4. Приучайте ребенка ходить спокойным шагом, придерживаясь правой стороны тротуара. 5. Напоминайте, что дорога предназначена только для машин, а тротуар для пешеходов. 6. Выучите с ребенком стихотворение: «Коль зеленый свет горит, значит, путь тебе открыт». 7. Приучайте к правилу: переходить дорогу можно только по переходу (наземному и подземному). 8. Не разрешайте ребенку в общественном транспорте высовываться из окна, выставлять руки или какие-либо предметы.
ОСТОРОЖНО: НАСЕКОМЫЕ. 1. Для детей опасны укусы пчел, ос, комаров. 2. При оказании первой помощи в первую очередь следует удалить жало из места укуса, затем промыть ранку спиртом и положить холод. 3. Если реакция ребенка на укус бурная – необходимо немедленно обратиться к врачу (дать препарат противоаллергическое действия) .
Лето – это подходящее время для развития и воспитания детей и важно не упустить те возможности, которые оно представляет.
ПОМНИТЕ:
1. Отдых – это хорошо. Неорганизованный отдых – плохо!
2. Солнце – это прекрасно. Отсутствие тени – плохо!
3. Морской воздух, купание – это хорошо. Многочасовое купание – плохо!
4. Экзотика – это хорошо. Заморские инфекции – опасно! Впереди у вас три месяца летнего отдыха. Желаем вам интересного лета, хорошего настроения, здоровья!
Уважаемые родители! С 11 – 31 мая в нашей группе проходит проект «Ручеек» Задачи: Формировать основы экологической культуры и безопасного поведения в природе. Формировать понятие о том, что в природе все взаимосвязано, что человек не должен нарушать эту взаимосвязь, чтобы не навредить животному и растительному миру. Знакомить детей с неживой природой (радуга, гром, молния), с правилами поведения при грозе. Знакомить детей с правилами оказания первой медицинской помощи при укусах насекомых, при ушибах. В ходе данного проекта, мы с детьми: — беседовали о значении для человека и природы, факторы, как воздух, вода, солнце — узнали, чем отличается полянка от леса; озеро от реки — рисовали на темы: «Лесные жители», «Кто обитает на полянке?», «Рыбки в речке», «Жители озера» — беседовали о загрязнении воды (кто загрязняет?, чем? Что мы можем сделать чтобы вода была чистой?) — познакомились с жизнью насекомых (кузнечик, божья коровка, клоп, стрекоза, бабочка, гусеница); узнали правила поведения при укусе насекомых. — создали альбом «Насекомые» — рисовали на тему «Насекомые» — лепили насекомых — на улице сделали паутинку, для развития моторики рук (использовали обруч, веревку, карандаши)
В ходе данного проекта, мы с детьми: — ежедневно наблюдали за живой и неживой природой, проводили беседы — рисовали на тему «Весна пришла…» — познакомились с цветком мать и мачеха; узнали, почему он так называется; рисовали «Мать и мачеха» — познакомились с появлением праздника «Пасха»; создали мини-выставку «Пасхальный уголок»; из бумаги создали подставку для пасхальных яиц.
Информацию подготовила воспитатель гр.Кувшинка, Кирхгеснер А.В.