Группы

День космонавтики

Первый полет человека в космос состоялся 12 апреля 1961 года. Его совершил наш российский космонавт Юрий Гагарин. Это был отважный поступок, никто еще из людей не летал на ракете в космос. Юрий Гагарин облетел вокруг Земли и вернулся героем. С тех  пор каждый год 12 апреля празднуется День космонавтики!

 В нашем детском саду была организована выставка работ, на тему «Таинственная дорога в космос».  Родители и дети с желанием приняли участие  в ней, сделали  макеты, картины,   выполнив их в разной технике.

    Семья Галимовых выполнила свою поделку в смешанной технике,  и назвали ее «Первый в космосе».

  Семьи Кожевниковых и Ахметовых выполнили аппликации на тему «Ракета летит в космос».

 Семья Кошелевых сделала поделку «Удивительный космос»

  Семья Гавриличевых сделала поделку «Полет на луну»

У семьи Бобреневых поделка на тему «Человек в космосе»

Семья Десятовых выполнила аппликацию «Пришельцы из космоса»

 Семья Кунициных выполнила поделку на тему

                                                                   «Загадочный космос».

Родители и дети  посетили выставку «Таинственная дорога в космос» в фойе детского сада, с интересом и восторгом увидели свои работы и других участнников выставки.

Материал подготовила воспитатель Яброва Т.Н.

Posted in Ромашка.

«Природа»

С 15.02 по 19.02 2024 в детском саду проект «Природа».

Формировать представления о многообразии объектов животного и растительного мира, их сходстве и различии во внешнем виде и образе жизни поведении с приходом весны.

Совершенствовать умения сравнивать, выделять признаки, группировать объекты живой природы по их особенностям, месту обитания, образу жизни, питанию.

Уточнять представления о признаках разных времён года (погодные изменения, состояние деревьев), о деятельности человека в разные сезоны года.

Воспитатель: Нурпиисова Айжан Мухамедкалиевна

Posted in Мишутка.

«Природа»

С 15.02 по 19.02 2024 в детском саду проект «Природа».

Формировать представления о многообразии объектов животного и растительного мира, их сходстве и различии во внешнем виде и образе жизни поведении с приходом весны.

Совершенствовать умения сравнивать, выделять признаки, группировать объекты живой природы по их особенностям, месту обитания, образу жизни, питанию.

Уточнять представления о признаках разных времён года (погодные изменения, состояние деревьев), о деятельности человека в разные сезоны года.

Воспитатель: Нурпиисова Айжан Мухамедкалиевна

Posted in Группы