В нашем детском саду в последнюю неделю февраля прошел увлекательный проекта «Что я знаю о космосе».
Интерес к Космосу пробуждается у человека весьма рано, буквально с первых шагов. Загадки Вселенной будоражат воображение всегда, с раннего детства до старости. Солнце, Луна, звезды – это одновременно так близко, и в то же время так далеко.
Самое главное – предоставить детям возможность «проживания» интересного для них материала. Узнавая новое, размышляя над тем, что уже вошло в их опыт, дети учатся выражать свое отношение к происходящему. Играя, они погружаются в организованную взрослыми ситуацию: превращаются в космонавтов. В таких играх могут решаться самые различные задачи – от психологических до познавательных. Путешествуя, дети помогают своим друзьям, выручают кого-либо из беды, узнают интересные факты. Готовясь к путешествию, дети рисуют, лепят, конструируют, учатся считать. При этом развивается творческое воображение, коммуникативные качества, любознательность. Знания, получаемые детьми, являются актуальными, необходимыми для них. А осмысленный, интересный материал усваивается легко и навсегда.
Цель проекта: Расширить знания и представления детей о космосе, о профессии космонавт, о планетах солнечной системы.
За время проекта проводили беседы на темы: «Что такое космос?», «Солнечная система», «Кто такие космонавты». Познакомились с государственным праздником Днем Космонавтики, с первым русским космонавтом Ю. Гагариным. Расширили представления о Солнечной системе, космических объектах, о деятельности людей по освоению космоса (о профессии космонавт, о личных качествах космонавта).
В ходе проекта мы прочитали рассказы о космосе. Рассматривали иллюстрации солнечной системы, использовались презентации для ознакомления, читали стихи, отгадывали загадки.
В ходе проекта занимались продуктивной деятельностью. Рисовали «Сатурн» и «Ракеты» используя шаблоны, а также из пластилина лепили планеты солнечной системы.
Тематический проект прошел интересно, а самое главное – познавательно!
1 апреля в нашей группе прошло весёлое развлечение. День смеха – это действительно самый забавный, задорный и веселый праздник не только для детей, но и для взрослых. Ведь когда, как не в День Смеха, можно пошалить, попроказничать, при этом создавая для детей благоприятную комфортную атмосферу веселья и добра. С самого утра в группе царила атмосфера веселья, а дети не переставали шутить друг над другом. Ребята заранее подготовились к этому дню, и 1 апреля пришли в детский в самых разнообразных костюмах, чем украсили этот прекрасный день!
Бурю положительных эмоций и смеха детям доставили гости, которыми были Красная Шапочка и Весенний Лучик. Они разыгрывали детей, шутили над ними, проводили веселые игры и соревнования «Пронеси шарик и не урони», «Морская волна», «Делай как я». А закончился этот праздник заводным танцем, где ребята веселились вместе с гостями!
Дарите детям радость! Ведь когда видишь их счастливые глаза, понимаешь, что этот день прожит не зря!
В последние недели марта и первые апрельские дни, в детском саду проходил проект «Книжкина неделя»
Дети в недостаточной степени имеют представление о книге и ее важном значении в жизни человека. В современных условиях жизни идет снижение читательского интереса у детей.
Сейчас наблюдается тенденция замена книги мультфильмами и компьютерами. Очень важно прививать любовь у дошкольников к книге, которая даст знания и образцы поведения. Все это он увидит в литературных героях, которые своим поведением и поступками раскроют ему представление о прекрасном.
Участие дошкольников в проекте «Книжкина неделя» позволит им обогатить представления о книге, о ее значимости, развивать связную речь, и конечно же творческие способности.
Цель проекта: формирование интереса и ценностного отношения к детской книге, привитие детям любви к ней.
В ходе проекта вместе с детьми мы знакомили детей с творчеством К. И. Чуковского, Г. Х. Андерсона. Рассматривали портреты, книги, иллюстраций. Проводили беседы по темам «Какие бывают книги», «Что такое библиотека», «Берегите книги».
Вместе с детьми организовывали театральные представления по любимым сказкам, где дети брали на себя ведущие роли.
В ходе проекта проводились занятия по продуктивной деятельности, такие как: аппликация «закладка для книжки своими руками», лепка — » Посуда для Федоры», коллективная работа «Золотой ключик».
Итоговое мероприятием проекта прошла викторина по сказкам «В гостях у сказки». В гости к ребятам пришли Буратино и Мальвина, герои загадывали детям загадки, предлагали собрать сложные пазлы, а также приглашали ребят танцевать! Викторина была очень интересная и веселая. Ребята были в восторге!
Проект был очень позновательный! Дети познакомились с творчеством детских писателей, в будущем будут узнавать их на портретах, научатся распознавать сказочных героев по иллюстрациям.
Так же ребята научились бережно относиться и ремонтировать книги. Дети научаились играть в сюжетно-ролевые игры: «Книжкина больница», «Книжный магазин».
Для родителей были подготовлены памятки «Читаем детям дома». Родители воспитанников познакомятся с информацией по возрождению домашнего чтения и будут больше уделять времени совместному чтению с ребенком.