1 апреля- это не только день смеха, это и Международный день птиц.
О чем щебечут птицы так звонко по весне? Какие небылицы рассказывают мне? Забавно, словно в сказке о чем звенят ручьи? Чьи шопоты и ласки перепевают, чьи? Ответа мне не надо. Ответ я знаю сам. Душа беспечно рада веселым голосам. Под всякою личиной я узнавать привык Любви, всегда единой, непостижимый лик.
Федор Сологуб
Дата проведения Международного «орнитологического» праздника выбрана не случайно. Ведь именно в это время начинается возвращение птиц домой с зимовки. Этот экологический праздник посвящен проблемам пернатых: их незаконной добыче, постепенному вымиранию и истреблению отдельных видов. Птицы— важные участники всех привычных нам экосистем, их исчезновение может привести к настоящей природной катастрофе.
Прилетевшие с юга пернатые становятся для людей добрыми вестниками желанной весны, скорого тепла и чудесного преображения природы.
И взрослые, и дети с радостью встречают мигрирующих птиц. . Главной традицией в этот день было — выпекание жаворонков из теста и пение особых песенок-закличек. В этот день все люди развешивали возле своих домов, в парках, лесах – скворечники и прочие «птичьи домики», сделанные своими руками.
В этот день ребята познакомились с разнообразием птиц, послушали их голоса, посмотрели повадки и сделали коллаж.
12 апреля весь мир отмечает День авиации и космонавтики — памятную дату, посвященную первому полету человека в космос. Это важный праздник для нашей страны. 60 лет назад российский (советский) гражданин, лётчик-космонавт Ю. А. Гагарин на космическом корабле «Восток» впервые в мире совершил орбитальный облет Земли, открыв эпоху пилотируемых космических полетов. Важно, чтобы дети знали об этом дне, помнили и гордились своей страной.
Во время проекта дети получили первичные знания и представления о космосе, узнали о первом лётчике-космонавте Ю.А. Гагарине. В процессе совместной деятельности с детьми проводились беседы: «Знакомство с космосом», «Кто такие космонавты?», «Какое бывает небо?» Дети с огромным интересом рассматривали альбомы и энциклопедии для детей «Космос», отвечали на вопросы воспитателей, высказывали свои мысли и впечатления. И конечно, всё это отразили в своём творчестве.
Итогом проекта стало развлечение «Космическое путешествие»