Проект направлен на формирование элементарных представлений о космосе, космонавтах; знакомство с некоторыми космическими объектами. В ходе проекта познакомились с освоением космоса: спутниками, животными- космонавтами, первым человеком, полетевшим в космос.
Цель: продолжать развивать интерес к художественной литературе. Учить внимательно и заинтересованно слушать сказки, стихотворения, рассказы, запоминать загадки, считалки. Побуждать рассказывать о своем восприятии, конкретного поступка литературного персонажа. Продолжать объяснять ( с опорой на прочитанное произведение) доступные детям жанровые особенности сказки, рассказа, стихотворения. Продолжать знакомить с книгами. Обращать внимание детей на оформление книги, на иллюстрации. Воспитывать чуткость к художественному слову; зачитывать отрывки с наиболее яркими описаниями.
В течение проекта мы с детьми беседовали на темы: «Сказочка», «От ложки до книжки», «Знакомство с газетой»
Рисовали на тему «Сказочный домик»
Лепили на тему «Мой любимый сказочный герой»
Выставка рисунков
Играли в игру «Расскажи сказку»
Дети принесли в детский сад, и рассказали о своей любимой книге.
С 04.04. – 12.04 в нашем саду проходит проект «Что я знаю о космосе».
Цель этого проекта в том, чтобы расширять круг представление детей о космосе, профессии «космонавт» пополнять словарный запас детей (космос, космическое тело, скафандр, ракета, планета, и т.д.) развивать память, внимание, речь детей, интерес к космонавтике; воспитывать желание вести здоровый образ жизни, быть сильным, смелым.
В ходе данного проекта, мы с детьми:
— Провели беседу о приближении праздника – Дня космонавтики.
— Рассматривали иллюстраций о космосе.
— Отгадывали загадки.
— Читали сказку Н. Носова «Незнайка на луне»
— Рисовали «Полет в космос»
— Выполнили аппликацию «Космическая ракета»
— Играли в дидактический игры «Космический словарь», «Собери паззлы космическую систему», «Что возьмем с собою в космос».
— Играли в подвижные игры «Летает – не летает», «Кто быстрее до луны», «Земля, Огонь, Вода, Воздух».