Задачи: Расширять представления детей об осени, развивать умение устанавливать простейшие связи между явлениями живой и неживой природы, вести сезонные наблюдения, расширять знания об овощах и фруктах (местных, экзотических). Расширять представления о том, что осенью собирают урожай овощей и фруктов. Развивать умение различать по внешнему виду, вкусу, форме наиболее распространенные овощи и фрукты и называть их. Развивать умение понимать обобщающие слова (овощи и фрукты). Формировать положительное отношение к труду взрослых
Если на деревьях листья пожелтели, Если в край далекий птицы улетели, Если небо хмурое, если дождик льется, Это время года осенью зовется. (М. Ходякова)
В течение недели мы с детьми читали стихи об осени, рассматривали иллюстрации, альбомы с изображением природы осенью, беседовали о сезонных изменениях, наблюдали за деревьями на нашем участке.
Играли в игру «Собери урожай». А также украшали осенний ковер листьями.
16 октября прошел праздник «В гостях у царицы Осени». Ребята пели, танцевали, рассказывали стихи и играли с Осенью в игры.
Задачи: Расширять представления детей о народном искусстве, художественных промыслах, развивать у детей чувство формы, цвета, пропорций. Продолжать знакомить детей с народными традициями и обычаями, с народным декоративно – прикладным искусством. Расширять представления о народных игрушках. Знакомить с национальным декоративно – прикладным искусством. Рассказывать детям о русской избе и других строениях, их внутреннем убранстве, предметах быта, одежды.
В течение недели мы знакомились с народными традициями и обычаями, а также с декоративно-прикладным искусством. Учились выполнять городецкую роспись, лепить птичек по мотивам дымковских игрушек.
Задачи: Обогащать представления о семье, семейных и родственных отношениях: члены семьи, ближайшие родственники по линии матери и отца. Способствовать пониманию того, как поддерживаются родственные связи (переписка, разговор по телефону, посещения, совместный отдых), как проявляются в семье забота, любовь, уважение друг к другу.
У меня есть семья —
Мама, папа, брат и я.
Лучше всех мы живем,
Песни громко мы поем.
Никому не разрешу
Обижать семью свою.
Пусть всегда живет семья —
Мама, папа, брат и я.
В течение недели мы с детьми читали стихи о семье, рассматривали иллюстрации, альбомы с изображением семьи, изучали родственные связи семьи, а также беседовали о том, как члены семьи проявляют друг к другу заботу и любовь.
Играли в сюжетно-ролевую игру «Семья – семейный вечер». А так же учились рисовать человека, а также выполняли обрывную аппликацию.
Также 4 октября в детском саду праздновался день Защиты животных. Мы с детьми побеседовали о том, как важно заботиться и любить домашних питомцев. Посмотрели изображения домашних любимцев, а также создали коллективную работу «Мои домашние любимцы».