Группы

Весенний кузовок

С 9 по 21 марта в нашем саду проходил проект «Весенний кузовок»

Цель: Расширять представления детей о весне. Развивать умение устанавливать простейшие связи между явлениями живой и не живой природы, вести сезонные наблюдения. Воспитывать бережное отношение к природе. Формировать элементарные экологические представления. Привлечь детей к участию в посадке «огорода на окне» (свекла, морковь, укроп, петрушка, салат)

Posted in Группы

«МАМИН ПРАЗДНИК»

В  марте в группе «Солнышко» прошел самый весенний и светлый проект, посвященный Международному женскому дню.

Международный женский день – 8 марта стал один из самых любимых праздников в мире и традицией осталось встречать каждую новую весну замечательным женским праздником. Этот день согрет лучами солнца, женскими улыбками, украшен россыпью цветов и для нас — это самый любимый праздник в нашем саду!

В средней группе «Солнышко» прошел утренник , посвященный этому замечательному празднику. Дети подготовили для мам и бабушек замечательный концерт: выступали с песнями и танцами, стихами на радость своим родным и любимым мамам и бабушкам. 
Традиционно не обошлось без подарков, которые ребята приготовили милым мамам и бабушкам, сделанные своими руками. Подарки были уникальны и поражали своей оригинальностью, красочностью. Праздник, несомненно, принес в жизнь детского сада атмосферу весенней радости и счастья.

Информацию подготовила и разместила воспитатель:

 Суслаева Янина Рышардовна

Posted in Группы

Проект: «Весенний кузовок».

Проект: «Весенний кузовок». 

Март – самый первый весенний месяц , который дарит первое тепло и радостные солнечные дни. В средней группе «Солнышко» весна началась с проекта «Весенний кузовок».

   На протяжении всего проекта дети пополнили свою копилку знаний  о весне. Научились устанавливать простейшие связи между явлениями живой и неживой природы, вести сезонные наблюдения. Так же ребята повторили правила безопасного поведения на тонком льду. 

    Вместе с воспитателем обсуждали  бережное отношение к природе.  Продолжили формировать элементарные экологические представления, представления о работах, проводимых весной в саду и огороде. 

Младшие дошкольники вспомнили названия первых весенних цветов, рисовать подснежники. Каждый день ребята с огромным интересом наблюдают за набуханием почек и с нетерпением ждут первых зеленых листочков на ветках в нашей группе.

Вместе дети вспомнили всех перелетных и зимующих птиц нашей области, познакомились с правилами поведения в лесу весной.

Ваш ребенок или дети могут спросить, почему весна не приходит сразу, почему так медленно изменяется природа? Ответьте им стихотворением Ф.И. Тютчева о споре зимы и весны. Весна приходит незаметно, чтобы зима ее не прогнала со двора! Ведь Зима не сразу пускает весну, метет метелями, засыпает ее снегом.

Зима недаром злится,
Прошла ее пора —
Весна в окно стучится
И гонит со двора.
И все засуетилось,
Все нудит Зиму вон —
И жаворонки в небе
Уж подняли трезвон.
Зима еще хлопочет
И на Весну ворчит.
Та ей в глаза хохочет
И пуще лишь шумит…

Взбесилась ведьма злая
И, снегу захватя,
Пустила, убегая,
В прекрасное дитя…
Весне и горя мало:
Умылася в снегу
И лишь румяней стал

 За время проекта «Весенний кузовок» малыши открыли для себя секреты этого прекрасного времени года и узнали причины весенних изменений в природе и в жизни людей! А также стали экспериментаторами и творцами, поиграли с весенними словами и посмотрели познавательное видео.  А еще —  превратились в разведчиков весны и ее помощников!

Информацию подготовила воспитатель Суслаева Янина Рышардовна

Posted in Группы